Yeterlilikler
46 program. Yeterliliklerini görmek için programı açın.
Bahçe Bitkileri (DK)9 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında edindiği yetkinlikler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirme becerisi
- PY-2Bahçe Bitkileri alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunma ve bu değerlerin gelişimini destekleme yetkinliği
- PY-3Bahçe Bitkileri alanındaki uzmanlarla bilimsel konuların tartışılmasında kendi görüşlerini savunma ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurma
- PY-4Bahçe Bitkileri alanında ulusal ve uluslararası platformlarda ürettikleri bilgileri değerlendirme ve sunma yeteneği
- PY-5Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede bir sorunun çözümünde liderlik yapabilme becerisi
- PY-6Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayı ortaya koyma becerisi ve bilime katkıda bulunma yetkinliği
- PY-7Uluslararası düzeyde geçerliliği olan bir dili etkili bir şekilde kullanma becerisi ve ulusal ve uluslararası düzeyde Bahçe Bitkileri alanındaki gelişmeleri izleme yetkinliği
- PY-8Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgileri kullanarak üst düzey düşünme (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) becerisi
- PY-9Yüksek Lisans yeterliliklerine dayalı olarak Bahçe Bitkileri alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirme, derinleştirme becerisi ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşma yetkinliği
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirmek, derinleştirmek ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşmak,
- Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, tasarlayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilmek,
-
2
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgileri kullanarak üst düzey düşünme (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) becerisi
- Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, tasarlayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilmek.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
3
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayı ortaya koyma becerisi ve bilime katkıda bulunma yetkinliği
- PY-8 Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgileri kullanarak üst düzey düşünme (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) becerisi
- PY-9 Yüksek Lisans yeterliliklerine dayalı olarak Bahçe Bitkileri alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirme, derinleştirme becerisi ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşma yetkinliği
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgileri kullanarak üst düzey düşünme (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) becerisi
-
2
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bahçe Bitkileri alanında ulusal ve uluslararası platformlarda ürettikleri bilgileri değerlendirme ve sunma yeteneği
- Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, tasarlayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilmek.
-
2
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgileri kullanarak üst düzey düşünme (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) becerisi
- Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, tasarlayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilmek,
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
3
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayı ortaya koyma becerisi ve bilime katkıda bulunma yetkinliği
- PY-3 Bahçe Bitkileri alanındaki uzmanlarla bilimsel konuların tartışılmasında kendi görüşlerini savunma ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurma
- PY-8 Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgileri kullanarak üst düzey düşünme (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) becerisi
-
2
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Uluslararası düzeyde geçerliliği olan bir dili etkili bir şekilde kullanma becerisi ve ulusal ve uluslararası düzeyde Bahçe Bitkileri alanındaki gelişmeleri izleme yetkinliği
- Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da bilinen bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu araştırabilmek, kavrayabilmek, tasarlayabilmek, uyarlayabilmek ve uygulayabilmek,
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede bir sorunun çözümünde liderlik yapabilme becerisi
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede bir sorunun çözümünde liderlik yapabilme becerisi
- PY-9 Yüksek Lisans yeterliliklerine dayalı olarak Bahçe Bitkileri alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirme, derinleştirme becerisi ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşma yetkinliği
-
2
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında edindiği yetkinlikler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirme becerisi
- PY-8 Uzmanlık düzeyinde edindiği bilgileri kullanarak üst düzey düşünme (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) becerisi
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşmak.
-
2
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bahçe Bitkileri alanındaki uzmanlarla bilimsel konuların tartışılmasında kendi görüşlerini savunma ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurma
- PY-4 Bahçe Bitkileri alanında ulusal ve uluslararası platformlarda ürettikleri bilgileri değerlendirme ve sunma yeteneği
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bahçe Bitkileri alanında ulusal ve uluslararası platformlarda ürettikleri bilgileri değerlendirme ve sunma yeteneği
- PY-6 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan yayınlanabilir özgün bir çalışmayı ortaya koyma becerisi ve bilime katkıda bulunma yetkinliği
-
1
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında edindiği yetkinlikler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirme becerisi
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında edindiği yetkinlikler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirme becerisi
- PY-5 Bahçe Bitkileri alanıyla ilgili çeşitli disiplinler arasındaki etkileşimi kavramak; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede bir sorunun çözümünde liderlik yapabilme becerisi
-
1
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bahçe Bitkileri alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunma ve bu değerlerin gelişimini destekleme yetkinliği
Bahçe Bitkileri (YL)8 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bahçe Bitkileri alanında deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme bilgisi ve yorumlama becerisi; ayrıca bilimsel ortamlarda araştırma sonuçlarını bilimsel yöntemlere dayandırarak ifade edebilme yetkinliği
- PY-2Bahçe Bitkileri alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-3Bahçe Bitkileri alanında karşılaştığı sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak elde ettiği sonuçları irdeleme ve neden-sonuç ilişkisi kurarak değerlendirip çözüm üretebilme yetkinliği
- PY-4Bahçe Bitkileri alanında Lisansüstü düzeyde mesleki ve etik sorumluluk bilinci
- PY-5Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
- PY-6Bilimsel düşünebilen, bilginin öneminin farkına varmış ve yaşam boyu öğrenmeye açık ve Bahçe bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi sahibi olma yetkinliği
- PY-7En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma yetkinliği
- PY-8Mesleki gelişim ve iletişim için bilişim teknolojilerinden yararlanarak bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme yetkinliği ve mesleki bilgileri sürekli yenileme farkındalığı
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
-
2
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bahçe Bitkileri alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilmek, Alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilmek; uzmanlık gerektiren sorunları bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümleyebilmek.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
-
2
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bahçe Bitkileri alanında karşılaştığı sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak elde ettiği sonuçları irdeleme ve neden-sonuç ilişkisi kurarak değerlendirip çözüm üretebilme yetkinliği
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
-
3
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bahçe Bitkileri alanında karşılaştığı sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak elde ettiği sonuçları irdeleme ve neden-sonuç ilişkisi kurarak değerlendirip çözüm üretebilme yetkinliği
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
-
1
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bilimsel düşünebilen, bilginin öneminin farkına varmış ve yaşam boyu öğrenmeye açık ve Bahçe bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi sahibi olma yetkinliği
-
1
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bilimsel düşünebilen, bilginin öneminin farkına varmış ve yaşam boyu öğrenmeye açık ve Bahçe bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi sahibi olma yetkinliği
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
- PY-5 Bahçe Bitkileri disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri sentezleme ve kullanabilme yetkinliği
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bahçe Bitkileri alanında Lisansüstü düzeyde mesleki ve etik sorumluluk bilinci
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bahçe Bitkileri alanında deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme bilgisi ve yorumlama becerisi; ayrıca bilimsel ortamlarda araştırma sonuçlarını bilimsel yöntemlere dayandırarak ifade edebilme yetkinliği
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bahçe Bitkileri alanında Lisansüstü düzeyde mesleki ve etik sorumluluk bilinci
- PY-6 Bilimsel düşünebilen, bilginin öneminin farkına varmış ve yaşam boyu öğrenmeye açık ve Bahçe bitkileri uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri hakkında bilgi sahibi olma yetkinliği
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bahçe Bitkileri alanında deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme bilgisi ve yorumlama becerisi; ayrıca bilimsel ortamlarda araştırma sonuçlarını bilimsel yöntemlere dayandırarak ifade edebilme yetkinliği
-
1
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bahçe Bitkileri alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
Bilgisayar Mühendisliği (DK)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Analiz ve tasarımı teorik temellere dayanan farklı çözümler üretip bunları fayda ve maliyetleri açısından karşılaştırabilme ve en uygun çözümü gerçekleştirebilme
- PY-2Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında çalıştığı konuda derinlemesine araştırabilme, kazandığı bilgileri değerlendirebilme ve uygulayabilme
- PY-3Bilgisayar Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- PY-4Bilimsel gelişmeleri izleyebilme ve kendini yenileyebilme
- PY-5Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
- PY-6Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
- PY-7Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
- PY-8Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-9Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-10Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
- PY-11Ulusal veya uluslararası Ar-Ge odaklı kurumlarda (üniversite, firmaların Ar-Ge merkezleri ve araştırma enstitüleri, vb.) araştırmacı olarak görev almak veya bilgisayar mühendisliği alanında kendi işini kurarak istihdam sağlamak, alanındaki bilimsel gelişmeleri takip ederek öğrendiklerini ve kazanılan araştırma yeteneklerini iş alanında kullanabilmek.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Bilgisayar temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Temel bilimleri, matematik, hesaplama ve bilgisayar bilimlerini üst düzeyde tanımlar ve uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
-
3
2. Alanında en son gelişmeler dahil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Analiz ve tasarımı teorik temellere dayanan farklı çözümler üretip bunları fayda ve maliyetleri açısından karşılaştırabilme ve en uygun çözümü gerçekleştirebilme
- PY-2 Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında çalıştığı konuda derinlemesine araştırabilme, kazandığı bilgileri değerlendirebilme ve uygulayabilme
- PY-10 Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
5
1. Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.
5 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Analiz ve tasarımı teorik temellere dayanan farklı çözümler üretip bunları fayda ve maliyetleri açısından karşılaştırabilme ve en uygun çözümü gerçekleştirebilme
- PY-2 Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında çalıştığı konuda derinlemesine araştırabilme, kazandığı bilgileri değerlendirebilme ve uygulayabilme
- PY-3 Bilgisayar Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- PY-4 Bilimsel gelişmeleri izleyebilme ve kendini yenileyebilme
- PY-5 Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
-
7
2. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
7 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Analiz ve tasarımı teorik temellere dayanan farklı çözümler üretip bunları fayda ve maliyetleri açısından karşılaştırabilme ve en uygun çözümü gerçekleştirebilme
- PY-2 Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında çalıştığı konuda derinlemesine araştırabilme, kazandığı bilgileri değerlendirebilme ve uygulayabilme
- PY-5 Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
- PY-6 Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-11 Ulusal veya uluslararası Ar-Ge odaklı kurumlarda (üniversite, firmaların Ar-Ge merkezleri ve araştırma enstitüleri, vb.) araştırmacı olarak görev almak veya bilgisayar mühendisliği alanında kendi işini kurarak istihdam sağlamak, alanındaki bilimsel gelişmeleri takip ederek öğrendiklerini ve kazanılan araştırma yeteneklerini iş alanında kullanabilmek.
-
2
3. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak tanımlar,tasarlar, uygular, sonuçlandırır ve bu süreci yönetir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
- PY-7 Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
3
1. Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji litaretürüne katkıda bulunur.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Analiz ve tasarımı teorik temellere dayanan farklı çözümler üretip bunları fayda ve maliyetleri açısından karşılaştırabilme ve en uygun çözümü gerçekleştirebilme
- PY-2 Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında çalıştığı konuda derinlemesine araştırabilme, kazandığı bilgileri değerlendirebilme ve uygulayabilme
- PY-4 Bilimsel gelişmeleri izleyebilme ve kendini yenileyebilme
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
3
1. Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-10 Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
-
1
2. Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
-
2
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurarve tartışır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bilimsel gelişmeleri izleyebilme ve kendini yenileyebilme
- PY-11 Ulusal veya uluslararası Ar-Ge odaklı kurumlarda (üniversite, firmaların Ar-Ge merkezleri ve araştırma enstitüleri, vb.) araştırmacı olarak görev almak veya bilgisayar mühendisliği alanında kendi işini kurarak istihdam sağlamak, alanındaki bilimsel gelişmeleri takip ederek öğrendiklerini ve kazanılan araştırma yeteneklerini iş alanında kullanabilmek.
Alana özgü yetkinlik
-
3
1. Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma anlatır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilgisayar Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- PY-3 Bilgisayar Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- PY-5 Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
Bilgisayar Mühendisliği (YL)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Analiz ve tasarımı teorik temellere dayanan farklı çözümler üretip bunları fayda ve maliyetleri açısından karşılaştırabilme ve en uygun çözümü gerçekleştirebilme
- PY-2Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında çalıştığı konuda derinlemesine araştırabilme, kazandığı bilgileri değerlendirebilme ve uygulayabilme
- PY-3Bilgisayar Mühendisliğinde uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
- PY-4Bilimsel gelişmeleri izleyebilme ve kendini yenileyebilme
- PY-5Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
- PY-6Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
- PY-7Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
- PY-8Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-9Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-10Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
- PY-11Ulusal veya uluslararası Ar-Ge odaklı kurumlarda (üniversite, firmaların Ar-Ge merkezleri ve araştırma enstitüleri, vb.) araştırmacı olarak görev almak veya bilgisayar mühendisliği alanında kendi işini kurarak istihdam sağlamak, alanındaki bilimsel gelişmeleri takip ederek öğrendiklerini ve kazanılan araştırma yeteneklerini iş alanında kullanabilmek.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Bilgisayar temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Matematik, hesaplama ve bilgisayar bilimleri konularında bilimsel araştırma yaparak derinlemesine ve genişlemesine kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
-
3
2. Bilişim ve/veya bilgisayar bilimlerinde kullanılan analiz ve modelleme yöntemleri ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahiptir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
4
1. Bilişim ve bilgisayar bilimleri problemlerini işaret eder, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlemede yenilikçi yöntemler uygular.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği alanında çalıştığı konuda derinlemesine araştırabilme, kazandığı bilgileri değerlendirebilme ve uygulayabilme
- PY-4 Bilimsel gelişmeleri izleyebilme ve kendini yenileyebilme
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
-
4
2. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular, bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Analiz ve tasarımı teorik temellere dayanan farklı çözümler üretip bunları fayda ve maliyetleri açısından karşılaştırabilme ve en uygun çözümü gerçekleştirebilme
- PY-5 Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalığa sahip olduğunu inceler ve uygulamalarıyla gösterir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
3
2. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-7 Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
-
2
3. Bilişim uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
- PY-10 Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, işlenmesi, kullanılması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
TYYÇ · Mesleki ağırlıklı Bilgisayar temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Bilişim problemlerinin çözümünde kullanılan analiz ve modelleme yöntemleri ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-5 Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
-
1
2. Bilgi ve İletişim Teknolojileri konularında ileri uygulamaları yapacak düzeyde genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
4
1. Bilgi ve İletişim Teknolojileri alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-6 Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
- PY-5 Bilimsel veri toplayabilme, değerlendirebilme ve yorumlayabilme
-
1
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri ilişkilendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
-
0
3. Tanımlanmış bilgi ve iletişim teknolojileri problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve bu yenilikçi yöntemleri uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
4. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Bilgi ve iletişim teknolojileri alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bir problemi çözmek için farklı disiplinlerden oluşan takımlarla bütünleşip çözüm üretebilme
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır ve gerektiğinde bunları inceler ve adlandırır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Proje planlaması ve zaman yönetimi yapabilme, oluşabilecek risklere karşı önlem alabilme
- PY-8 Problem için en uygun araçları belirleyebilme
-
1
2. Tanımlanmış bilgi ve iletişim teknolojileri problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve bu yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Problem çözümlerini ve bilimsel bilgi birikimini yazılı ve sözlü olarak etkin bir şekilde ifade edebilme
-
0
2. En az bir yabancı dili tanır, okur ve yazarı ve bu dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Bilgi İşlem teknolojileri uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını adlandırır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, işlenmesi, kullanılması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Toplumsal, çevresel ve etik değerleri dikkate olarak bilimsel çalışma yapabilme
Bitki Koruma (DK)7 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili konularda deneme tasarlama, deneme kurma, uygulama planları geliştirebilme, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
- PY-2Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve paylaşılması aşamalarında bilimsel değerleri dikkate alarak bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneği
- PY-3Çalışma konuları kapsamında ortaya çıkabilecek sorunlara bilimsel ve pratik çözümler üretebilme yeteneğine sahip olma
- PY-4En az bir yabancı dilde, yazılı sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme becerisi
- PY-5Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme yeni fikir ve yöntemler geliştirebilme becerisi
- PY-6Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri takip ederek, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
- PY-7Lisansüstü düzeyde mesleki ve etik sorumluluk bilinci
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme becerisi
- PY-5 Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme yeni fikir ve yöntemler geliştirebilme becerisi
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri takip ederek, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
-
1
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme becerisi
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme yeteneği
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri takip ederek, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
-
0
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Çalışma konuları kapsamında ortaya çıkabilecek sorunlara bilimsel ve pratik çözümler üretebilme yeteneğine sahip olma
- PY-7 Lisansüstü düzeyde mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
3
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Çalışma konuları kapsamında ortaya çıkabilecek sorunlara bilimsel ve pratik çözümler üretebilme yeteneğine sahip olma
- Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme becerisi
- PY-2 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve paylaşılması aşamalarında bilimsel değerleri dikkate alarak bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneği
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili konularda deneme tasarlama, deneme kurma, uygulama planları geliştirebilme, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
-
0
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunmak
-
1
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri takip ederek, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri takip ederek, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri takip ederek, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
-
2
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme becerisi
- PY-4 En az bir yabancı dilde, yazılı sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme becerisi
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Çalışma konuları kapsamında ortaya çıkabilecek sorunlara bilimsel ve pratik çözümler üretebilme yeteneğine sahip olma
-
2
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili konularda deneme tasarlama, deneme kurma, uygulama planları geliştirebilme, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
- PY-2 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve paylaşılması aşamalarında bilimsel değerleri dikkate alarak bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneği
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri takip ederek, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
- PY-5 Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme yeni fikir ve yöntemler geliştirebilme becerisi
-
1
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında profesyonel bağlamda teknolojik ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunmak
Bitki Koruma (YL)7 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve paylaşılması aşamalarında bilimsel değerleri dikkate alarak bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneği
- PY-2Bitki Koruma alanlarında özelleşme, Entomoloji ve Fitopatoloji bilim dallarında, problemleri saptama, yenilikçi çözüm yolları arama yeteneği
- PY-3Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yüksek lisans düzeyindeki çalışmaları paydaşlarıyla ortaklaşa yürütebilecek yeterliliğe sahip olma
- PY-4Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında deneme tasarlama, kurma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yeteneği
- PY-5Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında gerekli modern laboratuar alet ve ekipmanları kullanabilme becerisi
- PY-6Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında lisansüstü düzeyindeki çalışmalarda sorumluluk alma bilinci, sözlü ve yazılı iletişim kurma, girişimcilik ve yaratıcılık yeteneği
- PY-7Lisansüstü düzeyde mesleki ve etik sorumluluk bilinci
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında proje üretme, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği bilinci, bu alanda çıkabilecek hukuksal problemlerin çözümlenmesinde farkındalık
- PY-4 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında deneme tasarlama, kurma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yeteneği
-
1
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında proje üretme, işyeri uygulamaları, çevre ve iş güvenliği bilinci, bu alanda çıkabilecek hukuksal problemlerin çözümlenmesinde farkındalık
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yüksek lisans düzeyindeki çalışmaları paydaşlarıyla ortaklaşa yürütebilecek yeterliliğe sahip olma
-
1
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında deneme tasarlama, kurma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yeteneği
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
3
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bitki Koruma alanlarında özelleşme, entomoloji ve fitopatoloji bilim dallarında, problemleri saptama, yenilikçi çözüm yolları arama yeteneği
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında lisansüstü düzeyindeki çalışmalarda sorumluluk alma bilinci, sözlü ve yazılı iletişim kurma, girişimcilik ve yaratıcılık yeteneği
- Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında lisansüstü düzeyindeki çalışmalarda sorumluluk alma özgüveni
-
1
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında lisansüstü düzeyindeki çalışmalarda sorumluluk alma bilinci, sözlü ve yazılı iletişim kurma, girişimcilik ve yaratıcılık yeteneği
-
0
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi, girişimcilik ve yaratıcılık yeteneği
-
1
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında gerekli modern laboratuar alet ve ekipmanları kullanabilme becerisi
-
0
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Lisansüstü düzeyde mesleki ve etik sorumluluk bilinci
-
2
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Entomoloji veya Fitopatoloji bilim dallarında yüksek lisans düzeyindeki çalışmaları paydaşlarıyla ortaklaşa yürütebilecek yeterliliğe sahip olma
- Sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi, girişimcilik ve yaratıcılık yeteneği
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme yeteneği
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve paylaşılması aşamalarında bilimsel değerleri dikkate alarak bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme yeteneği
- PY-2 Bitki Koruma alanlarında özelleşme, Entomoloji ve Fitopatoloji bilim dallarında, problemleri saptama, yenilikçi çözüm yolları arama yeteneği
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Entomoloji ya da Fitopatoloji bilim dallarında deneme tasarlama, kurma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yeteneği
-
0
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
Biyoloji (DK)7 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili olarak disiplinler arası etkileşimin önemini kavramak, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme becerisi kazanma,
- PY-2Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamasında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alma ve bu değerleri öğretebilme ve denetleme becerisi kazanma,
- PY-3Alanı ile ilgili yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşabilmek ve güncel araştırma yöntemlerini uygulama becerisi kazanma,
- PY-4Alanında elde ettiği bilimsel verileri uluslar arası düzeyde sunabilme ve tartışabilme becerisi kazanma,
- PY-5Alanında in vitro ve in vivo deneysel çalışmaları planlamak, yürütmek ve elde ettikleri sonuçları değerlendirebilme becerisi kazanma,
- PY-6Biyolojinin ilgili alanlarında (Zooloji, Botanik, Biyoenformatik ve Matematiksel Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Hidrobiyoloji) bilgi düzeyinin artırılması ile birlikte, alanında yenilik getirecek özgün varsayımlar üretebilme ve güncel metodoloji ve literatür bilgisi ışığında çözümlemeler getirebilme becerisi kazanma,
- PY-7Lisans, Yüksek Lisans yeterliliklerine bağlı olarak edindiği biyolojik düşünce ile ulusal ve uluslar arası sorunlara çözüm arama becerisi kazanma,
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Yaşam Bilimleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
0
1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Alanında in vitro ve in vivo deneysel çalışmaları planlamak, yürütmek ve elde ettikleri sonuçları değerlendirebilme becerisi kazanma,
- PY-1 Alanı ile ilgili olarak disiplinler arası etkileşimin önemini kavramak, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme becerisi kazanma,
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
0
1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Biyolojinin ilgili alanlarında (Zooloji, Botanik, Biyoenformatik ve Matematiksel Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Genetik, Hidrobiyoloji) bilgi düzeyinin artırılması ile birlikte, alanında yenilik getirecek özgün varsayımlar üretebilme ve güncel metodoloji ve literatür bilgisi ışığında çözümlemeler getirebilme becerisi kazanma,
- PY-3 Alanı ile ilgili yeni bilgilere sistematik bir biçimde yaklaşabilmek ve güncel araştırma yöntemlerini uygulama becerisi kazanma,
-
0
3. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Lisans, Yüksek Lisans yeterliliklerine bağlı olarak edindiği biyolojik düşünce ile ulusal ve uluslar arası sorunlara çözüm arama becerisi kazanma,
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
0
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
0
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Alanında elde ettiği bilimsel verileri uluslar arası düzeyde sunabilme ve tartışabilme becerisi kazanma,
-
0
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri takip ederek, problemlerini çözecek şekilde araştırmalarında etkin olarak kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
5. Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
0
1. Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamasında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alma ve bu değerleri öğretebilme ve denetleme becerisi kazanma,
Biyoloji (YL)7 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında sağlam bir bilgi temeli oluşturmak, bu bilgiyi disiplinler arası çalışmalarda uygulayarak ülkemizin ekonomik gelişimine katkı sağlamak.
- PY-2Bilgisayar başta olmak üzere bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak.
- PY-3Bilimsel araştırmalar sırasında karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek.
- PY-4Bilimsel araştırma yaparak ulaştığı bilgiyi değerlendirmek, bu bilgiyi yazılı, sözlü ve görsel olarak başkalarına aktarabilme becerisi kazanmak.
- PY-5Biyolojideki ilgi alanını belirlemek, bu alanda bir soruyu seçebilmek, sorunun çözümü için mevcut yöntemler arasından uygun olan(lar)ına karar verebilmek veya yeni çözüm yöntemi geliştirebilmek.
- PY-6Biyolojinin toplumsal işlevini bilen, mesleki sorumluluk bilincine sahip ve bilimsel etik değerlere bağlı birey olmak.
- PY-7Gelişen bilgi ve teknolojiye ulaşıp onu takip edebilecek, yabancı meslektaşlarıyla iletişim kurabilecek, temel makaleleri okuyup tartışabilecek düzeyde İngilizce bilgisine sahip olmak.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Yaşam Bilimleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Biyolojideki ilgi alanını belirlemek, bu alanda bir soruyu seçebilmek, sorunun çözümü için mevcut yöntemler arasından uygun olan(lar)ına karar verebilmek veya yeni çözüm yöntemi geliştirebilmek.
-
0
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
0
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilimsel araştırmalar sırasında karşılaşacağı öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında sağlam bir bilgi temeli oluşturmak, bu bilgiyi disiplinler arası çalışmalarda uygulayarak ülkemizin ekonomik gelişimine katkı sağlamak.
-
0
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
0
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bilimsel araştırma yaparak ulaştığı bilgiyi değerlendirmek, bu bilgiyi yazılı, sözlü ve görsel olarak başkalarına aktarabilme becerisi kazanmak.
-
0
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Gelişen bilgi ve teknolojiye ulaşıp onu takip edebilecek, yabancı meslektaşlarıyla iletişim kurabilecek, temel makaleleri okuyup tartışabilecek düzeyde İngilizce bilgisine sahip olmak.
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilgisayar başta olmak üzere bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme becerisi kazanmak.
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Biyolojinin toplumsal işlevini bilen, mesleki sorumluluk bilincine sahip ve bilimsel etik değerlere bağlı birey olmak.
-
0
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Biyosistem Mühendisliği (DK)15 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri, bilgi tabanlı toplumda tanıtarak yüceltebilme yeteneğini kazanmak.
- PY-2Alanlarında, özümsedikleri bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilmek
- PY-3Bağımsız olarak kendi basına, bir problemin kurgulanmasından başlayarak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları uygulamak ve bunları yazılı ve sözlü olarak sunabilmek
- PY-4Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
- PY-5Biyosistem Mühendisliği alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
- PY-6Biyosistem Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
- PY-7Çalışma gruplarının stratejik performanslarını değerlendirmek ve gelişmesine katkıda bulunabilmek
- PY-8Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki gruplara sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilmek
- PY-9En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olmak.
- PY-10Kendi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme, öğretme ve denetleme yeterliliğine sahip olmak
- PY-11Mesleğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme yetkinliğine sahip olmak.
- PY-12Mesleki faaliyet ve projelerdeki öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek
- PY-13Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile uygulayabilmek
- PY-14Uzmanlık alanları ile ilgili olarak alanında çalışanlarla, alanı dışındaki daha geniş bilimsel topluluklarla ve toplumun geneli ile hem kendi dilinde hem de bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişimi ileri düzeyde kurma yetkinliğine ulaşmak
- PY-15Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Biyosistem Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
- PY-4 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
-
1
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanlarında, özümsedikleri bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilmek
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
-
2
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-15 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
- PY-6 Biyosistem Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-13 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile uygulayabilmek
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bağımsız olarak kendi basına, bir problemin kurgulanmasından başlayarak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları uygulamak ve bunları yazılı ve sözlü olarak sunabilmek
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki gruplara sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilmek
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Çalışma gruplarının stratejik performanslarını değerlendirmek ve gelişmesine katkıda bulunabilmek
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Mesleki faaliyet ve projelerdeki öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek
-
1
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Biyosistem Mühendisliği alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Biyosistem Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri, bilgi tabanlı toplumda tanıtarak yüceltebilme yeteneğini kazanmak.
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olmak.
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Mesleğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme yetkinliğine sahip olmak.
-
2
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri, bilgi tabanlı toplumda tanıtarak yüceltebilme yeteneğini kazanmak.
- PY-4 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-15 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
- PY-5 Biyosistem Mühendisliği alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
-
2
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Kendi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme, öğretme ve denetleme yeterliliğine sahip olmak
- PY-4 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
Biyosistem Mühendisliği (YL)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme becerisi.
- PY-2Biyosistem Mühendisliği alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PY-3Biyosistem Mühendisliği alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi.
- PY-4Biyosistem Mühendisliği alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında bir başka değişle eldeki imkanlar ve söz konusu alanın mevcut durumu dikkate alınarak belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi.
- PY-5Biyosistem Mühendisliği alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi.
- PY-6Biyosistem Mühendisliği uygulamalarında karşılaşılan karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma becerisi.
- PY-7Biyosistem Mühendisliği uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
- PY-8Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PY-9Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
- PY-10Matematik, fen bilimleri ve Biyosistem Mühendisliği disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PY-11Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Biyosistem Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme,yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
-
1
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanlarında, özümsedikleri bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilmek
-
1
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile uygulayabilmek
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
-
1
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mesleki faaliyet ve projelerdeki öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
-
1
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Bağımsız olarak kendi basına, bir problemin kurgulanmasından başlayarak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları uygulamak ve bunları yazılı ve sözlü olarak sunabilmek
-
1
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Bağımsız olarak kendi basına, bir problemin kurgulanmasından başlayarak, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları uygulamak ve bunları yazılı ve sözlü olarak sunabilmek
- Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki gruplara sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilmek
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi.
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olmak.
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mesleğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme yetkinliğine sahip olmak.
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Kendi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme, öğretme ve denetleme yeterliliğine sahip olmak
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
-
1
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Çalışma gruplarının stratejik performanslarını değerlendirmek ve gelişmesine katkıda bulunabilmek
Çevre Bilimleri ve Teknolojileri (DK)8 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bilimsel çalışma yeteneğine ve çalışma sonuçlarını ulusal ve uluslararası faaliyetlerde yazılı ve sözlü sunma becerisine sahip olabilmek.
- PY-2Deneysel çalışmaların tasarımı ve kurgusunu yapabilme yeteneğine sahip olabilmek.
- PY-3Disiplinler arası çalışmaları kurgulayabilmek ve sonuçlandırabilmek.
- PY-4Öğrenciye meslek yaşamında sürekli kendini geliştirme yeteneğini kazandırmak
- PY-5Öğrenciyi çevresel problemlere yaklaşmaya, olası çözümleri sentezleyebilmeye ve tasarlayabilmeye hazırlamak
- PY-6Öğrenciyi çevresel problemlerin çözümü için problem tanımı, veri toplama, veri analizi ve verilerin değerlendirilmesi konularında yetiştirmek.
- PY-7Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda üretilen çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
- PY-8Öğrenciyi yetiştiği uzmanlık alanındaki problemlere karşı duyarlı olmaya, çözüm odaklı olmaya, sürekli gelişmeye, üretilen çözümleri etkili bir şekilde kullanmaya ve sunmaya hazırlamak.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Yaşam Bilimleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Akademik ve sektörel bilgi ve deneyim sağlamak
-
1
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Akademik ve sektörel bilgi ve deneyim sağlamak
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Aktif araştırma ve teknoloji geliştirme programı oluşturma yeteneği
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Aktif araştırma ve teknoloji geliştirme programı oluşturma yeteneği
-
1
3. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Aktif araştırma ve teknoloji geliştirme programı oluşturma yeteneği
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Aktif araştırma ve teknoloji geliştirme programı oluşturma yeteneği
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme becerisi
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme becerisi
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme becerisi
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Karmaşık çevresel problemlerde karar verme, çözüm projeleri oluşturma ve yönetme becerisi
- Sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi, girişimcilik ve yaratıcılık yeteneği
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
-
2
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
- Sözlü ve yazılı iletişim kurma becerisi, girişimcilik ve yaratıcılık yeteneği
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri takip ederek, problemlerini çözecek şekilde araştırmalarında etkin olarak kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
-
1
5. Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mevcut ve gelecekteki çevre problemlerini tanıma ve çözme yeteneği
-
1
2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mevcut ve gelecekteki çevre problemlerini tanıma ve çözme yeteneği
-
1
3. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mevcut ve gelecekteki çevre problemlerini tanıma ve çözme yeteneği
Çevre Mühendisliği (DK)8 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-2Deneysel çalışmaların tasarımı/kurgusunu yapabilmek ve gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-3Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
- PY-4Öğrenciye alanındaki problemlerle ilgili verileri toplama, analiz etme ve yorumlama ile ilgili yetenekleri kazandırmak
- PY-5Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
- PY-6Öğrenciye meslek yaşamında sürekli kendini geliştirme yeteneğini kazandırmak
- PY-7Öğrenciyi çevresel problemlere yaklaşmaya, olası çözümleri sentezleyebilmeye ve tasarlayabilmeye hazırlamak
- PY-8Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda üretilen çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Yaşam Bilimleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
-
1
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deneysel çalışma tasarımı/kurgusu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek.
-
0
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deneysel çalışma tasarımı/kurgusu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek.
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deneysel çalışma tasarımı/kurgusu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak.
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak.
-
2
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak.
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Öğrenciye alanındaki problemlerle ilgili verileri toplama, analiz etme ve yorumlama ile ilgili yetenekleri kazandırmak
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
- Öğrenciyi mesleki yaşamında sürekli gelişmesi gerekliliğine hazırlamak ve kendini geliştirme yeteneğini kazandırmak
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
-
2
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri takip ederek, problemlerini çözecek şekilde araştırmalarında etkin olarak kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
- Öğrenciyi mesleki yaşamında sürekli gelişmesi gerekliliğine hazırlamak ve kendini geliştirme yeteneğini kazandırmak
-
1
5. Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi belirgin olmayan problemlere yaklaşma, olası çözümleri sentezleme ve tasarlama ile çözümlerin örgütsel yapılara ve topluma etkilerini değerlendirmeye hazırlamak
-
2
2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi belirgin olmayan problemlere yaklaşma, olası çözümleri sentezleme ve tasarlama ile çözümlerin örgütsel yapılara ve topluma etkilerini değerlendirmeye hazırlamak
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
-
2
3. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi belirgin olmayan problemlere yaklaşma, olası çözümleri sentezleme ve tasarlama ile çözümlerin örgütsel yapılara ve topluma etkilerini değerlendirmeye hazırlamak
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
Çevre Mühendisliği (YL)8 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-2Deneysel çalışmaların tasarımı/kurgusunu yapabilmek ve gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-3Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
- PY-4Öğrenciye alanındaki problemlerle ilgili verileri toplama, analiz etme ve yorumlama ile ilgili yetenekleri kazandırmak
- PY-5Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
- PY-6Öğrenciye meslek yaşamında sürekli kendini geliştirme yeteneğini kazandırmak
- PY-7Öğrenciyi çevresel problemlere yaklaşmaya, olası çözümleri sentezleyebilmeye ve tasarlayabilmeye hazırlamak
- PY-8Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda üretilen çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Yaşam Bilimleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
4
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
- Öğrenciyi mesleki yaşamında sürekli gelişmesi gerekliliğine hazırlamak ve kendini geliştirme yeteneğini kazandırmak
-
1
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deneysel çalışma tasarımı/kurgusu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek.
-
2
2. Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
- Öğrenciyi mesleki yaşamında sürekli gelişmesi gerekliliğine hazırlamak ve kendini geliştirme yeteneğini kazandırmak
-
1
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deneysel çalışma tasarımı/kurgusu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak.
-
2
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak.
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak.
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Öğrenciye alanındaki problemlerle ilgili verileri toplama, analiz etme ve yorumlama ile ilgili yetenekleri kazandırmak
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
-
2
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Öğrenciye bir çevre mühendisi olarak, lisans eğitimi sürecinde aldığı temel bilgilerin mühendislik problemlerini çözmede nasıl kullanılacağını kavratmak.
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi belirgin olmayan problemlere yaklaşma, olası çözümleri sentezleme ve tasarlama ile çözümlerin örgütsel yapılara ve topluma etkilerini değerlendirmeye hazırlamak
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi belirgin olmayan problemlere yaklaşma, olası çözümleri sentezleme ve tasarlama ile çözümlerin örgütsel yapılara ve topluma etkilerini değerlendirmeye hazırlamak
-
2
3. Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi belirgin olmayan problemlere yaklaşma, olası çözümleri sentezleme ve tasarlama ile çözümlerin örgütsel yapılara ve topluma etkilerini değerlendirmeye hazırlamak
- Öğrenciyi yazılı, sözlü ve elektronik ortamda ürettikleri çözümleri etkili bir şekilde sunmaya hazırlamak
-
1
4. Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Öğrenciyi belirgin olmayan problemlere yaklaşma, olası çözümleri sentezleme ve tasarlama ile çözümlerin örgütsel yapılara ve topluma etkilerini değerlendirmeye hazırlamak
Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği (YL)10 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Akademik ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme ve uygun davranma yeterliliği.
- PY-2Analitik, modele dayalı ve deneysel tabanlı araştırmaları tasarlama ve uygulama becerisi
- PY-3Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi.
- PY-4Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında karşılaşılan problemlere yüksek matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulayabilme becerisi.
- PY-5Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanındaki problemleri tanımlayabilme, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi.
- PY-6Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilme ve uygulama becerisi.
- PY-7Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği alanında yeni ve gelişmekte olan uygulamalar ile ilgili farkındalık, inceleme, öğrenebilme ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi.
- PY-8Karşılaştığı mesleki problemler için yeni ve özgün yöntemler geliştirme becerisi, sistem veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirebilme ve karar verebilme becerisi.
- PY-9Mühendislik uygulamalarının hukuksal, sosyal ve çevresel boyutlarını anlama ve sosyal çevreye uyum becerisi
- PY-10Yaptığı çalışmalar ile ilgili süreç ve sonuçlarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ve sözlü olarak aktarabilme becerisi.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
0
1. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
2. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Karşılaştığı mesleki problemler için tek başına çözüm üretebilme becerisi, sorun üzerinde araştırma yapabilme ve karar verme becerisi.
- Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerini göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi ve mesleki uygulamalarda etik değerlere uygun davranması
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
0
1. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
3
4. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Elektronik ve Haberleşme Mühendisliğindeki problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi.
- Yüksek Matematik, İleri fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi.
- Karşılaştığı mesleki problemler için tek başına çözüm üretebilme becerisi, sorun üzerinde araştırma yapabilme ve karar verme becerisi.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
0
1. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Elektronik ve Haberleşme Mühendisliğindeki problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi.
-
0
5. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
6. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Özgün araştırmalar için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
-
0
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yaptığı çalışmaları ulusal ve uluslar arası ortamlarda sözlü ve yazılı olarak sunma becerisi.
-
1
3. Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerini göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi ve mesleki uygulamalarda etik değerlere uygun davranması
-
3
4. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Karşılaştığı mesleki problemler için tek başına çözüm üretebilme becerisi, sorun üzerinde araştırma yapabilme ve karar verme becerisi.
- Karşılaştığı mesleki problemler için tek başına çözüm üretebilme becerisi, sorun üzerinde araştırma yapabilme ve karar verme becerisi.
- Karşılaştığı mesleki problemler için tek başına çözüm üretebilme becerisi, sorun üzerinde araştırma yapabilme ve karar verme becerisi.
-
0
5. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
6. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
7. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
8. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
0
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi.
-
1
3. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi.
-
0
4. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
Eşleşen program yeterliliği yok
TYYÇ · Mesleki ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
0
1. Teknoloji alanının çok disiplinli geniş kapsamını ve ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi tanımlar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yüksek Matematik, İleri fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
0
1. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır bilgiyi değerlendirir ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yüksek Matematik, İleri fen ve mühendislik bilgilerini Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği problemlerine uygulama becerisi.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası takım çalışması yapabilme becerisi.
-
1
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Karşılaştığı mesleki problemler için tek başına çözüm üretebilme becerisi, sorun üzerinde araştırma yapabilme ve karar verme becerisi.
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Elektronik ve Haberleşme Mühendisliğindeki problemleri tanımlama, modelleme ve çözme becerisi.
-
0
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Özgün araştırmalar için gerekli çağdaş teknikleri ve hesaplama araçlarını kullanabilme becerisi
-
0
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Karşılaştığı mesleki problemler için tek başına çözüm üretebilme becerisi, sorun üzerinde araştırma yapabilme ve karar verme becerisi.
-
0
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır; bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yaptığı çalışmaları ulusal ve uluslar arası ortamlarda sözlü ve yazılı olarak sunma becerisi.
-
0
2. Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Teknoloji uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerini göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi ve mesleki uygulamalarda etik değerlere uygun davranması
-
0
4. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını listeler.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
5. Bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Küresel ve toplumsal çerçevede özellikle sağlık, güvenlik ve çevre konularına etkilerini göz önünde tutularak mühendislik çözümlerinin yapılması becerisi ve mesleki uygulamalarda etik değerlere uygun davranması
-
0
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yaptığı çalışmaları ulusal ve uluslar arası ortamlarda sözlü ve yazılı olarak sunma becerisi.
Endüstri Mühendisliği (YL)12 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-2Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
- PY-3Endüstri Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yetkinliğine sahip olma
- PY-4Endüstri Mühendisliği uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma yetkinliğine ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma yetkinliğine sahip olma
- PY-5İnsan, malzeme, bilgi, teçhizat ve enerji içeren sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve iyileştirilmesi konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olma
- PY-6Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
- PY-7Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-8Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
- PY-9Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgiye; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalığa sahip olma
- PY-10Teorik araştırmaları inceleme, analiz etme ve özgün değeri bulunan yeni araştırma problemlerini tespit edebilme yeteneğine sahip olma
- PY-11Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olma
- PY-12Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
-
1
2. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Endüstri Mühendisliği uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma yetkinliğine ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma yetkinliğine sahip olma
-
1
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
-
2
4. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 İnsan, malzeme, bilgi, teçhizat ve enerji içeren sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve iyileştirilmesi konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olma
- PY-10 Teorik araştırmaları inceleme, analiz etme ve özgün değeri bulunan yeni araştırma problemlerini tespit edebilme yeteneğine sahip olma
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-3 Endüstri Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yetkinliğine sahip olma
-
3
2. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
3. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
-
2
4. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Endüstri Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yetkinliğine sahip olma
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
2
1. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
3
2. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
3
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
-
3
4. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olma
- PY-5 İnsan, malzeme, bilgi, teçhizat ve enerji içeren sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve iyileştirilmesi konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olma
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
5. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
-
1
6. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
Öğrenme yetkinliği
-
4
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Teorik araştırmaları inceleme, analiz etme ve özgün değeri bulunan yeni araştırma problemlerini tespit edebilme yeteneğine sahip olma
- PY-11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olma
- PY-10 Teorik araştırmaları inceleme, analiz etme ve özgün değeri bulunan yeni araştırma problemlerini tespit edebilme yeteneğine sahip olma
- PY-11 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip olma
-
2
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-3 Endüstri Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yetkinliğine sahip olma
-
1
3. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
4. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
4
1. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
-
3
2. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
-
2
3. Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
-
2
4. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-10 Teorik araştırmaları inceleme, analiz etme ve özgün değeri bulunan yeni araştırma problemlerini tespit edebilme yeteneğine sahip olma
-
1
5. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
3
6. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgiye; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalığa sahip olma
- PY-10 Teorik araştırmaları inceleme, analiz etme ve özgün değeri bulunan yeni araştırma problemlerini tespit edebilme yeteneğine sahip olma
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
7. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgiye; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalığa sahip olma
-
2
8. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-7 Matematik, Fen Bilimleri ve Endüstri Mühendisliği konularında yeterli bilgi birikimini ve bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini, mühendislik problemlerini modelleme ve çözme için uygulayabilme becerisine sahip olma
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
-
2
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
3
3. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Endüstri Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yetkinliğine sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-2 Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
-
4
4. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
TYYÇ · Mesleki ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Teknoloji alanının çok disiplinli geniş kapsamını ve ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi tanımlar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Endüstri Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme yeteneğine sahip olma
- PY-9 Proje yönetimi ile risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgiye; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürebilir kalkınma hakkında farkındalığa sahip olma
-
1
2. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Endüstri Mühendisliği uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma yetkinliğine ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma yetkinliğine sahip olma
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır bilgiyi değerlendirir ve uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
- PY-5 İnsan, malzeme, bilgi, teçhizat ve enerji içeren sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve iyileştirilmesi konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olma
-
2
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
3. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
-
1
4. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 İnsan, malzeme, bilgi, teçhizat ve enerji içeren sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve iyileştirilmesi konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olma
-
3
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Endüstri Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yetkinliğine sahip olma
-
1
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Teorik araştırmaları inceleme, analiz etme ve özgün değeri bulunan yeni araştırma problemlerini tespit edebilme yeteneğine sahip olma
-
1
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 İnsan, malzeme, bilgi, teçhizat ve enerji içeren sistemlerin tasarlanması, geliştirilmesi, uygulanması ve iyileştirilmesi konularında yeterli bilgi ve beceriye sahip olma
-
1
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
-
2
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
- PY-6 Karmaşık Endüstri Mühendisliği problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi ve bu amaca uygun olarak analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisine sahip olma
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır; bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
-
1
2. Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Endüstri Mühendisliği uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma yetkinliğine ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma yetkinliğine sahip olma
-
1
3. Teknoloji uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
-
1
4. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını listeler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Endüstri Mühendisliği uygulamaları için gerekli modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma yetkinliğine ve bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma yetkinliğine sahip olma
-
1
5. Bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Endüstri Mühendisliği problemlerinin incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama yetkinliğine sahip olma
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ile çağın sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalığa sahip olma
-
1
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
3. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Endüstri Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgi ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisine sahip olma
-
1
4. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçe dilini etkin kullanabilme; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilme ve iletişim kurabilme açısından yabancı dil bilgisine sahip olma
Fizik (DK)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Fizik doktora mezunları etik, temel insan hakları, evrensel hukuk, demokrasi, doğaya saygı ve çevre bilinci konularında duyarlıdır ve bu alandaki problemlerin çözümüne sivil toplum nezninde katkıda bulunur ve çözümleri destekler.
- PY-2Fizik doktora öğrencileri ders ve tez aşamalarındaki kuramsal, deneysel ve gözlemsel çalışmaları süresice hertürlü verilerinde, yazılı belgelerinde ve sözlü ifadadelerinde bilimsel etik kurallarına uyarlar.
- PY-3Fizik doktora öğrencileri mezuniyet öncesi alanı ile ilgili en az birer adet bilimsel makaleyi ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlar ve en az birer bildiriyi ulusal ve uluslararası toplantılarda sunar.
- PY-4Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanı ile ilgili çalışmalarında kuramsal, deneysel, hesaplamalı veya gözlemsel araştırma yöntemlerinden biri yada birkaçını kullanmada üst düzey beceriler kazanmış olur.
- PY-5Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir yada bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
- PY-6Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarına yakın disiplinlerarası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık problemleri analiz eder, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
- PY-7Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarındaki bilimsel ve teknolojik ilerlemeleri yaşadıkları tüm ortamlarda tanıtarak, toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
- PY-8Fizik doktora öğrencileri/mezunları çalışma alanlarına bağlı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgilere sahiptir, çağın gerektirdiği tüm olanakları kullanarak bilgilerini güncel tutar.
- PY-9Fizik doktora öğrencileri/mezunları, eleştirel düşünceye öncelik verir, yeni düşünceler sentezler; alanındaki yeni bilgileri üzerinde çalışılan problemin çözümünde sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
- PY-10Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilim dili olarak İngilizcede ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel hertürlü iletişim kurabilir.
- PY-11Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilimsel platformlarda bulunur, uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışır, özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini kurduğu iletişimlerle gösterir.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Doğa Bilimleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanı ile ilgili çalışmalarında kuramsal, deneysel, hesaplamalı veya gözlemsel araştırma yöntemlerinden biri yada birkaçını kullanmada üst düzey beceriler kazanmış olur.
- PY-5 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir yada bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
- PY-8 Fizik doktora öğrencileri/mezunları çalışma alanlarına bağlı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgilere sahiptir, çağın gerektirdiği tüm olanakları kullanarak bilgilerini güncel tutar.
-
1
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarına yakın disiplinlerarası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık problemleri analiz eder, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Fizik doktora öğrencileri/mezunları çalışma alanlarına bağlı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgilere sahiptir, çağın gerektirdiği tüm olanakları kullanarak bilgilerini güncel tutar.
-
2
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir yada bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
- PY-8 Fizik doktora öğrencileri/mezunları çalışma alanlarına bağlı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgilere sahiptir, çağın gerektirdiği tüm olanakları kullanarak bilgilerini güncel tutar.
-
3
3. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanı ile ilgili çalışmalarında kuramsal, deneysel, hesaplamalı veya gözlemsel araştırma yöntemlerinden biri yada birkaçını kullanmada üst düzey beceriler kazanmış olur.
- PY-5 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir yada bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
- PY-9 Fizik doktora öğrencileri/mezunları, eleştirel düşünceye öncelik verir, yeni düşünceler sentezler; alanındaki yeni bilgileri üzerinde çalışılan problemin çözümünde sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanı ile ilgili çalışmalarında kuramsal, deneysel, hesaplamalı veya gözlemsel araştırma yöntemlerinden biri yada birkaçını kullanmada üst düzey beceriler kazanmış olur.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
2
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir yada bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
- PY-8 Fizik doktora öğrencileri/mezunları çalışma alanlarına bağlı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgilere sahiptir, çağın gerektirdiği tüm olanakları kullanarak bilgilerini güncel tutar.
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Fizik doktora öğrencileri mezuniyet öncesi alanı ile ilgili en az birer adet bilimsel makaleyi ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlar ve en az birer bildiriyi ulusal ve uluslararası toplantılarda sunar.
-
2
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarına yakın disiplinlerarası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık problemleri analiz eder, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
- PY-11 Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilimsel platformlarda bulunur, uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışır, özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini kurduğu iletişimlerle gösterir.
Öğrenme yetkinliği
-
3
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanı ile ilgili çalışmalarında kuramsal, deneysel, hesaplamalı veya gözlemsel araştırma yöntemlerinden biri yada birkaçını kullanmada üst düzey beceriler kazanmış olur.
- PY-5 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir yada bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
- PY-9 Fizik doktora öğrencileri/mezunları, eleştirel düşünceye öncelik verir, yeni düşünceler sentezler; alanındaki yeni bilgileri üzerinde çalışılan problemin çözümünde sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
4
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Fizik doktora mezunları etik, temel insan hakları, evrensel hukuk, demokrasi, doğaya saygı ve çevre bilinci konularında duyarlıdır ve bu alandaki problemlerin çözümüne sivil toplum nezninde katkıda bulunur ve çözümleri destekler.
- PY-2 Fizik doktora öğrencileri ders ve tez aşamalarındaki kuramsal, deneysel ve gözlemsel çalışmaları süresice hertürlü verilerinde, yazılı belgelerinde ve sözlü ifadadelerinde bilimsel etik kurallarına uyarlar.
- PY-7 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarındaki bilimsel ve teknolojik ilerlemeleri yaşadıkları tüm ortamlarda tanıtarak, toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
- PY-9 Fizik doktora öğrencileri/mezunları, eleştirel düşünceye öncelik verir, yeni düşünceler sentezler; alanındaki yeni bilgileri üzerinde çalışılan problemin çözümünde sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
-
2
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilim dili olarak İngilizcede ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel hertürlü iletişim kurabilir.
- PY-11 Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilimsel platformlarda bulunur, uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışır, özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini kurduğu iletişimlerle gösterir.
-
2
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilim dili olarak İngilizcede ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel hertürlü iletişim kurabilir.
- PY-11 Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilimsel platformlarda bulunur, uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışır, özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini kurduğu iletişimlerle gösterir.
-
2
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri takip ederek, problemlerini çözecek şekilde araştırmalarında etkin olarak kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarına yakın disiplinlerarası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık problemleri analiz eder, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
- PY-8 Fizik doktora öğrencileri/mezunları çalışma alanlarına bağlı olarak, alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgilere sahiptir, çağın gerektirdiği tüm olanakları kullanarak bilgilerini güncel tutar.
-
2
5. Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilim dili olarak İngilizcede ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel hertürlü iletişim kurabilir.
- PY-11 Fizik doktora öğrencileri/mezunları uluslararası bilimsel platformlarda bulunur, uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışır, özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini kurduğu iletişimlerle gösterir.
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarındaki bilimsel ve teknolojik ilerlemeleri yaşadıkları tüm ortamlarda tanıtarak, toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
-
2
2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir yada bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirir.
- PY-9 Fizik doktora öğrencileri/mezunları, eleştirel düşünceye öncelik verir, yeni düşünceler sentezler; alanındaki yeni bilgileri üzerinde çalışılan problemin çözümünde sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
-
3
3. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Fizik doktora mezunları etik, temel insan hakları, evrensel hukuk, demokrasi, doğaya saygı ve çevre bilinci konularında duyarlıdır ve bu alandaki problemlerin çözümüne sivil toplum nezninde katkıda bulunur ve çözümleri destekler.
- PY-2 Fizik doktora öğrencileri ders ve tez aşamalarındaki kuramsal, deneysel ve gözlemsel çalışmaları süresice hertürlü verilerinde, yazılı belgelerinde ve sözlü ifadadelerinde bilimsel etik kurallarına uyarlar.
- PY-7 Fizik doktora öğrencileri/mezunları alanlarındaki bilimsel ve teknolojik ilerlemeleri yaşadıkları tüm ortamlarda tanıtarak, toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
Fizik (YL)8 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanındaki yeni çalışmaları değişik kanallar üstünden takip eder. Her türlü iletişim araçlarını kullanır. İngilizce dilinde her türlü iletişimi kolayca kurar (eğer eksikliği varsa en kısa sürede giderir).
- PY-2Çalışmalarında bağımsız ve özgür olur, sorumluluk içinde gerektiğinde riskler alır.
- PY-3Fizik biliminin belirli bir alanında uzmanlaşmaya karar verir. Seçtiği alanla ilgili gerekli uzmanlaşma bilgilerini ve uygulamaları edinir.
- PY-4Gerekli durumlarda uzmanlaşma alanını bilgi ve uygulamada disiplinler arası boyuta taşır.
- PY-5Her ortamda çevreye, canlılara, doğaya ve insana saygıyı merkezine alır. Araştırmada, veride, istatistik çalışmalarında ve yazımda etik ilkelerden ayrılmaz.
- PY-6Toplu çalışma ortamında iş birliği yapar, sorumluluk alır, gerektiğinde liderlik yapar. Gerektiğinde disiplinler arası çalışmalara girer.
- PY-7Tüm çalışmalarında eleştirel ve sorgulayıcı yaklaşımı sürdürür.
- PY-8Uzmanlaşma alanında seçtiği problemin çözümü için sahip olduğu kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. Gerektiğinde disiplinler arası çalışmalar yapar.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Doğa Bilimleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Fizik yüksek lisans mezunları büyük oranda doktora eğitimine devam eder veya Yüksek Fizikçi olarak kariyerini sürdürür.
-
1
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- fiziğin, klasik mekanik, elektromanyetizma, kuantum mekaniği ve matematiksel fizik derslerinde ileri derecede bilgi sahibi olur ve alacağı seçmeli derslerle uzmanlık alanında yetkinleşir.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
3
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında matematiksel yöntemleri, deneysel ve sayısal teknikleri etkin şekilde kullanır.
- Araştırmalarında sonuçları fiziksel olarak yorumlar.
- fiziğin, klasik mekanik, elektromanyetizma, kuantum mekaniği ve matematiksel fizik derslerinde ileri derecede bilgi sahibi olur ve alacağı seçmeli derslerle uzmanlık alanında yetkinleşir.
-
2
2. Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında matematiksel yöntemleri, deneysel ve sayısal teknikleri etkin şekilde kullanır.
- Araştırmalarında sonuçları fiziksel olarak yorumlar.
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında sonuçları fiziksel olarak yorumlar.
- Araştırmalarında matematiksel yöntemleri, deneysel ve sayısal teknikleri etkin şekilde kullanır.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarının bitiminde tezini yazar ve savunur. Ayrıca tez çalışmasından ulusal veya uluslararası yayın yapar.
-
1
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında, literatürü takip eder, çalışmalarını bilimsel toplantılarda sunar.
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında, literatürü takip eder, çalışmalarını bilimsel toplantılarda sunar.
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında matematiksel yöntemleri, deneysel ve sayısal teknikleri etkin şekilde kullanır.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında, literatürü takip eder, çalışmalarını bilimsel toplantılarda sunar.
- Araştırmalarının bitiminde tezini yazar ve savunur. Ayrıca tez çalışmasından ulusal veya uluslararası yayın yapar.
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında, literatürü takip eder, çalışmalarını bilimsel toplantılarda sunar.
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında, literatürü takip eder, çalışmalarını bilimsel toplantılarda sunar.
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- fiziğin, klasik mekanik, elektromanyetizma, kuantum mekaniği ve matematiksel fizik derslerinde ileri derecede bilgi sahibi olur ve alacağı seçmeli derslerle uzmanlık alanında yetkinleşir.
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında sonuçları fiziksel olarak yorumlar.
- Araştırmalarında matematiksel yöntemleri, deneysel ve sayısal teknikleri etkin şekilde kullanır.
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında matematiksel yöntemleri, deneysel ve sayısal teknikleri etkin şekilde kullanır.
-
2
3. Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında sonuçları fiziksel olarak yorumlar.
- fiziğin, klasik mekanik, elektromanyetizma, kuantum mekaniği ve matematiksel fizik derslerinde ileri derecede bilgi sahibi olur ve alacağı seçmeli derslerle uzmanlık alanında yetkinleşir.
-
1
4. Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Araştırmalarında, literatürü takip eder, çalışmalarını bilimsel toplantılarda sunar.
Gıda Mühendisliği (DK)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında bilimsel araştırma yapma, bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi
- PY-2Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
- PY-3Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme ve yorumlama becerisi
- PY-4Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarma becerisi
- PY-5Gıda Mühendisliği alanında edinilen bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirme, yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme becerisi
- PY-6Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenme becerisi
- PY-7Mühendislik problemlerini kurgulama, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi.
- PY-8Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimleme becerisi.
- PY-9Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlama ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirme becerisi.
- PY-10Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme becerisi
- PY-11Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirme becerisi.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Üretim ve İşleme temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Gıda Mühendisliği alanında edinilen bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirme, yorumlayabilme ve yeni bilgiler oluşturabilme becerisi
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimleme becerisi.
- PY-8 Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimleme becerisi.
-
1
2. Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenme becerisi
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olma, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenme becerisi
- PY-7 Mühendislik problemlerini kurgulama, çözmek için yöntem geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama becerisi.
-
2
2. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirme becerisi.
- PY-10 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme becerisi
-
1
3. Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde saptar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanında yeni bilgilerin analizini, sentezini ve değerlendirilmesini yapabilmek
-
1
4. Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibi olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında bilimsel araştırma yapma, bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi
-
2
5. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanında ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlanabilecek çalışmayı genişletmek suretiyle ilgili konudaki bilginin kapsamının genişletilmesine özgün bir çalışma ile katkıda bulunma,
- PY-11 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirme becerisi.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarma becerisi
-
1
2. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlama ve uygulama; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümleme ve yorumlama becerisi
-
1
3. Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme becerisi
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanında nemli bir araştırma sürecini bilimsel bütünlük içerisinde kurgulama, tasarlama, uygulama ve uyarlama yeteneğine sahip olma durumu,
-
1
2. Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahip olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirme; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirme becerisi.
-
2
3. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında bilimsel araştırma yapma, bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşma, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi
- Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
-
1
4. Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarma becerisi
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanında sistematik anlayışı ve Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili araştırmalarda yöntem ve becerilerde tecrübeli olma durumu,
-
1
2. Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarma becerisi
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme becerisi
-
1
2. Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma
Gıda Mühendisliği (YL)9 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
- PY-2Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
- PY-3Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçların, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme becerisi
- PY-4Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alarak bu değerleri öğretebilmek ve denetleme becerisine sahip olma
- PY-5Gıda Mühendisliği alanında bilimsel yöntemlerle bilgileri geliştirmek, eksik veya sınırlı verileri tamamlama ve kullanabilme becerisi
- PY-6Gıda Mühendisliği alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi
- PY-7Gıda Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi.
- PY-8Gıda Mühendisliği lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
- PY-9Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Üretim ve İşleme temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alarak bu değerleri öğretebilmek ve denetleme becerisine sahip olma
-
2
2. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
- PY-5 Gıda Mühendisliği alanında bilimsel yöntemlerle bilgileri geliştirmek, eksik veya sınırlı verileri tamamlama ve kullanabilme becerisi
-
1
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma,
-
1
4. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçların, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme becerisi
-
1
2. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
-
1
3. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
1
4. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Gıda Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi.
-
1
2. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Gıda Mühendisliği alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi
-
1
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
-
2
4. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme,
- PY-9 Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi
-
2
5. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi
- Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
1
6. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
- Gıda Mühendisliği lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi,
-
1
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Gıda Mühendisliği alanında bilimsel yöntemlerle bilgileri geliştirmek, eksik veya sınırlı verileri tamamlama ve kullanabilme becerisi
-
1
3. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme,
-
1
4. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma,
- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma,
-
1
2. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını ilgili gruplara çeşitli yöntemlerle aktarabilme becerisi,
-
1
3. Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alarak bu değerleri öğretebilmek ve denetleme becerisine sahip olma,
-
1
4. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi,
-
1
5. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Gıda Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi.
-
1
6. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Gıda Mühendisliği lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
-
1
7. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
-
1
8. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alarak bu değerleri öğretebilmek ve denetleme becerisine sahip olma,
-
2
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçların, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme becerisi
- PY-6 Gıda Mühendisliği alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi
-
1
3. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Gıda Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi.
-
1
4. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma,
TYYÇ · Mesleki ağırlıklı Üretim ve İşleme temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Teknoloji alanının çok disiplinli geniş kapsamını ve ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi tanımlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Gıda Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi.
-
1
2. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
1
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçların, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme becerisi
-
2
3. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanında bilimsel yöntemlerle bilgileri geliştirmek, eksik veya sınırlı verileri tamamlama ve kullanabilme becerisi,
- Gıda Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme,
-
1
4. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını ilgili gruplara çeşitli yöntemlerle aktarabilme becerisi,
-
1
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi,
-
1
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçların, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme becerisi
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçların, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme becerisi
-
1
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme,
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
-
1
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme,
-
1
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme,
-
1
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır; bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Gıda Mühendisliği lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
- PY-8 Gıda Mühendisliği lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
-
1
2. Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme,
-
1
3. Teknoloji uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alarak bu değerleri öğretebilmek ve denetleme becerisine sahip olma,
-
2
4. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını listeler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibi olma
- PY-5 Gıda Mühendisliği alanında bilimsel yöntemlerle bilgileri geliştirmek, eksik veya sınırlı verileri tamamlama ve kullanabilme becerisi
-
1
5. Bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi,
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gıda Mühendisliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri dikkate alarak bu değerleri öğretebilmek ve denetleme becerisine sahip olma,
-
1
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Gıda Mühendisliği alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi
-
1
3. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Gıda Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi.
-
1
4. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Gıda Mühendisliği lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
İnşaat Mühendisliği (DK)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
- PY-2Çalışma süreci boyunca bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği
- PY-3En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olmak.
- PY-4İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-5İnşaat Mühendisliği alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
- PY-6İnşaat Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
- PY-7Kendi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme, öğretme ve denetleme yeterliliğine sahip olmak
- PY-8Mesleğinin gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme yetkinliğine sahip olmak.
- PY-9Mesleki faaliyet ve projelerdeki öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek
- PY-10Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile uygulayabilmek
- PY-11Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mimarlık ve Yapı temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Alanındaki bilgiye dikkate değer ve özgün katkıda bulunabilmek için yüksek lisansta kazanılan yetkinlikler temelinde araştırma alanıyla ilgili en son gelişmeleri kapsayan sistematik bilgi ve kavrayışa sahiptir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
- PY-4 İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-11 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
-
1
2. Araştırma ve yayın alanında iyi uygulamaya ilişkin normların ve standartların temelinde yatan etik ilkeler konusunda gerekli bilgi ve kavrayışa sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
-
0
3. Öğretme / öğrenme ve değerlendirme stratejileri ve bunların kuramsal temelleri konusunda gerekli bilgi ve kavrayışa sahiptir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
3
4. Araştırma alanı ile ilgili diğer alanlar arasındaki ara yüzlerdeki en son gelişmelerle ilgili bilgi ve kavrayışa sahiptir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 İnşaat Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
- PY-5 İnşaat Mühendisliği alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
- PY-4 İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
-
0
5. Araştırma alanı ile ilgili diğer alanlar arasındaki ara yüzlerde kullanılan disiplinler arası, çok disiplinli, disiplinler üstü araştırma stratejileri, taktikleri ve teknikleriyle ilgili bilgi ve kavrayışa sahiptir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
0
1. Araştırma ve/veya inovasyon alanında problem tanımlamak, önemli problemleri çözmek ve var olan bilgiyi ya da mesleki pratiği genişletmek ve yeniden tanımlamak için gerekli, sentez ve değerlendirmeyi de içeren, en ileri düzeyde uzmanlaşmış beceri ve tekniklere sahip olur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
4
2. İlgili araştırma stratejilerini, taktiklerini ve tekniklerini kullanmada ustalık sahibidir.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile uygulayabilmek
- PY-4 İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-4 İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-9 Mesleki faaliyet ve projelerdeki öngörülmeyen karmaşık durumlarda, yeni stratejik yaklaşımlar geliştirebilmek ve sorumluluk alarak çözüm üretebilmek
-
0
3. Öncü nitelikte bir akademik araştırmayı diyalektik olarak yürütme becerisine sahiptir ve öncü nitelikte bir akademik diyaloga diyalektik sonuçları için girme becerisine sahiptir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Profesyonel doktora çalışmasında mesleki uygulama camiasının etkinliğini ve profesyonel tasarım anlayışını geliştirebilecek kuramsal arayışlar içinde olduğunu gösterir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Araştırma bağlamları da dâhil olmak üzere, akademik ya da mesleki bağlamlarda en üst düzeyde yetkinlik: yeni fikirlerin veya süreçlerin geliştirilmesi konusunda dikkate değer bir yetke, inovasyon, bağımsızlık, akademik ve mesleki dürüstlük ve kararlılık ortaya koyar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Çalışma süreci boyunca bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği
-
0
2. Daha geniş bir sosyal, kültürel, ekonomik ve tarihsel bağlama ilişkin bilgi ve kavrayışla ilişkilendirerek karar verir ve hareket eder.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Özgün araştırmaya dayalı, bir bölümü ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmaya değer, nitelikli bir çalışma geliştirerek alanındaki bilgiye katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Yeni, karmaşık ve öngörülemeyen ve birbiriyle ilişkili çok sayıda faktörü içeren problemlerin çözümünü gerektiren çalışma ve öğrenim koşullarında liderlik ve inovasyon sergiler.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Akademik ve meslekle ilgili bağlamlarda bilgi temelli bir toplumda teknolojik, toplumsal ve kültürel ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Çalışma süreci boyunca bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği
-
3
2. Yeni düşüncelerin geliştirmesi konusundaki kapasitesini ortaya koyar; öğrenme süreçleri konusunda üst düzeyde kavrayışa sahiptir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-7 Kendi alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetme, öğretme ve denetleme yeterliliğine sahip olmak
- PY-10 Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlayabilmek ve bu bilgileri bilimsel, toplumsal ve etik sorumluluk ile uygulayabilmek
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
3
1. Araştırma alanındaki en ileri düzeye karşılık gelen yeni ve karmaşık düşünceleri eleştirel ve diyalektik bir yaklaşımla çözümler, değerlendirir ve sentezler.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
- PY-1 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
- PY-4 İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
-
1
2. Akranlarıyla, daha geniş bir araştırma topluluğuyla ve genel olarak toplumla uzmanlık alanı konusunda etkili iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 İnşaat Mühendisliği alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
-
1
3. Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olmak.
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Özgün araştırmaya dayalı, bir bölümü ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayımlanmaya değer, nitelikli bir çalışma geliştirerek alanındaki bilgiye katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 İnşaat Mühendisliği Lisans Derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yeterliliklerine sahip olmak
- PY-5 İnşaat Mühendisliği alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
-
0
2. Alanıyla ilgili karmaşık sorunlar karşısında karar verme kapasitesiyle operasyonel etkileşim deneyimine sahip olduğunu gösterir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
3. Araştırma alanındaki en ileri düzeye karşılık gelen yeni ve karmaşık düşünceleri eleştirel bir yaklaşımla çözümler, değerlendirir ve sentezler
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Çalışma süreci boyunca bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği
- PY-1 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
-
1
4. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel, diyalektik analizini, değerlendirmesini ve sentezini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
-
2
5. Alanıyla ilişkili bir araştırma sürecini akademik dürüstlük içinde kurar, tasarlar, hayata geçirir ve uyarlar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
- PY-5 İnşaat Mühendisliği alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
-
1
6. Alanıyla ilgili toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlerin gelişimini destekler, sorunların çözümüne katkıda bulunur, karar verme süreçlerinde etkin olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
İnşaat Mühendisliği (YL)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bilişim teknik ve teknolojilerini etkin bir şekilde uygulayarak mühendislik uygulamalarında kullanma becerisi
- PY-2Bireysel veya takım olarak disiplinler arası veya çok disiplinli alanlarda çalışabilme becerisi
- PY-3Çevresel konular, iş sağlığı ve güvenliği ve bunların yasal sonuçları hakkında farkındalık sahibi olarak uzmanlık gerektiren bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
- PY-4Etik ilkelerine uygun davranma ve mühendislik sorumluluk bilinci
- PY-5Etkili biçimde yazarak ve konuşarak iletişim kurabilme kabiliyeti
- PY-6İnşaat Mühendisliği ile ilgili çok disiplinli temel ve uzman mühendislik bilgilerini uygulama yeti ve becerisi
- PY-7İş hayatındaki uygulamaları kavrayabilme kabiliyeti. Proje yönetimi, risk yönetimi, değişiklik yönetimi ve stratejik yönetim gibi konularda bilgi sahibi olması
- PY-8Karmaşık problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları geliştirme, seçme ve kullanma becerisi
- PY-9Modern dünyanın sorunları hakkında bir farkındalık gösterme ve uzmanlık alanında mühendislik problemlerini tanımlama, ifade etme ve çözme becerisi
- PY-10Nitel ve nicel gözlem yeteneğinin yanında deney tasarlama ve bunların küresel ve sosyal etkileri hakkında bilgi ve yasal sonuçları ile ilgili farkındalık.
- PY-11Yaşam boyu öğrenmenin ve uzman bilgi edinmenin gerekliliği bilinci, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mimarlık ve Yapı temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyinde kazanılan yetkinlikler temelinde mimarlık, planlama, tasarım temel alanında özgün çalışmalar için gerekli temeli sağlayan ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Etik (ahlakî) ve uzman mesleki sorumluluk bilinci,
-
0
2. Mimarlık / planlama / tasarım alanı ile ilgili diğer alanlar arasındaki ara yüzlerde bilginin doğası, kaynakları, bilgi üretimi ve bilginin sınanmasına ilişkin sorunlar konusunda eleştirel farkındalığa sahiptir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için gerekli bilişsel ve pratik becerileri kazanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Gözlem ve uzman deney tasarlama, yapma ve bunların sonuçlarını değerlendirme, çözümleme ve yorumlama becerisi,
- Uzmanlık alanında mühendislik problemlerini tanımlama, ifade etme ve çözme becerisi,
-
1
2. Kazanılan bilgi, kavrayış ve problem çözme becerilerini yeni ve alışılagelenin dışındaki ortamlarda, alanıyla ilgili daha geniş, disiplinler arası, çok disiplinli ve disiplinler üstü bağlamlar içerisinde uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası uzman takımlarda çalışabilme becerisi,
-
1
3. İlgili araştırma alanında yeni bilgi ve yöntemler geliştirebilme ve farklı alanlardan gelen bilgiyi tümleştirmek için gerekli uzmanlaşmış problem çözme becerilerine sahip olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yaşam boyu öğrenmenin ve uzman bilgi edinmenin gerekliliği bilinci ve öğrenme ve uzman bilgi edinmeyi gerçekleştirebilme becerisi,
-
2
4. Bir akademik araştırmayı eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Etkin iletişim kurma ve öğrenme yeti ve becerisi,
- Gözlem ve uzman deney tasarlama, yapma ve bunların sonuçlarını değerlendirme, çözümleme ve yorumlama becerisi,
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yönetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Kullanıcı gereksinimlerini karşılayacak biçimde, uzmanlık gerektiren bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi,
-
3
2. Çalışma ve öğrenim ortamlarında bağımsız davranır ve sorumluluk alır, bir proje tanımlar ve yönetir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Etkin iletişim kurma ve öğrenme yeti ve becerisi,
- Kullanıcı gereksinimlerini karşılayacak biçimde, uzmanlık gerektiren bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi,
- Mühendislik çözümlemelerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte uzmanlık eğitimi,
-
1
3. Karmaşık, öngörülemeyen ve yeni stratejik yaklaşımları gerektiren çalışma veya öğrenim bağlamlarını yönetir ve dönüştürür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mühendislik çözümlemelerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte uzmanlık eğitimi,
-
2
4. Alanında akademik ortamlarda veya uygulama ortamlarda çalışan ekiplerin mesleki bilgi ve pratiğine katkıda bulunur ve/veya stratejik başarımını gözden geçirmek amacıyla sorumluluk üstlenir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Mühendislik çözümlemelerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte uzmanlık eğitimi,
- Uzmanlık alanında mühendislik problemlerini tanımlama, ifade etme ve çözme becerisi,
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Öğrenimini büyük ölçüde kendi başına yönlendirmeye ya da bağımsız olarak sürdürmeye olanak veren öğrenme becerilerine sahiptir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Matematik, fizik, kimya, biyoloji ve genelde temel ve uzman mühendislik bilgilerini uygulama yeti ve becerisi,
- Yaşam boyu öğrenmenin ve uzman bilgi edinmenin gerekliliği bilinci ve öğrenme ve uzman bilgi edinmeyi gerçekleştirebilme becerisi,
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Bir çalışmada ulaşılan bulgular ve sonuçlar ile bunların temelinde yatan bilgi ve rasyoneli uzman olan ve olmayan gruplarla açık ve sistemli bir biçimde paylaşır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Sosyal normlar ve ilişkiler üzerinde diyalektik düşündüğünü gösterir, değişim için öncülük eder.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Dili, sembolleri, metinleri etkileşimli olarak kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
5. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde etkileşimli olarak kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Bir akademik araştırmayı sistemli ve eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür; ulusal ve uluslararası ortamlarda bildiri sunar ve yayın yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Uzman mühendislik uygulamaları için gerekli olan yöntemleri ve çağdaş araçları kullanma becerisi.
- Etik (ahlakî) ve uzman mesleki sorumluluk bilinci,
-
3
2. Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için geçerli sertifikasyonu kazanmak için gerekli yetkinliklere sahiptir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Etik (ahlakî) ve uzman mesleki sorumluluk bilinci,
- Gözlem ve uzman deney tasarlama, yapma ve bunların sonuçlarını değerlendirme, çözümleme ve yorumlama becerisi,
- Matematik, fizik, kimya, biyoloji ve genelde temel ve uzman mühendislik bilgilerini uygulama yeti ve becerisi,
-
1
3. Bilgi ve kararlarının uygulanmasından doğabilecek toplumsal ve etik sorumluluklarının bilincinde olarak, bilgiyi tümleştirir ve karmaşık durumları ele alır, eksik ya da sınırlı enformasyonla karar üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Etik (ahlakî) ve uzman mesleki sorumluluk bilinci,
-
3
4. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Çağın sorunları ve uzmanlık alanı ile ilgili olası çözüm yolları hakkında bilgi,
- Yaşam boyu öğrenmenin ve uzman bilgi edinmenin gerekliliği bilinci ve öğrenme ve uzman bilgi edinmeyi gerçekleştirebilme becerisi,
- Çağın sorunları ve uzmanlık alanı ile ilgili olası çözüm yolları hakkında bilgi,
-
2
5. Alanıyla ilgili kapsamlı projeler üretir: kazandığı bilgi, kavrayış ve becerileri kullanarak [disiplinler arası, çok disiplinli disiplinler üstü bir yaklaşımla] farklı ölçeklerde tasarım / planlama kararları verme konusundaki kapasitesini ortaya koyan, kapsamlı bir proje üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Disiplinler arası uzman takımlarda çalışabilme becerisi,
- Disiplinler arası uzman takımlarda çalışabilme becerisi,
Kentsel Tasarım (YL)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında özümsediği bilgiyi, hukuksal gerekçelerle destekleyerek disiplinlerarası uygulamaya taşıyabilmek.
- PY-2Çalışma alanı ile ilgili araştırma yapabilmek, elde edilen bilgiyi sorgulayabilmek, çözüm yöntemi geliştirmek ve yeni bilgiler oluşturabilmek.
- PY-3Çalışma konusu ile ilgili bilgileri kendi alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel bir şekilde aktarabilmek.
- PY-4İlgili bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilmek için en az bir yabancı dili yeterli düzeyde kullanma yeteneğini geliştirmek.
- PY-5Kaynaklara ve verilere güncel teknolojileri kullanılarak (kütüphane, online veri tabanları, sosyal ağlar vb) ulaşma becerisini kazandırmak.
- PY-6Kentsel tasarım çalışmalarında bireysel ve ekip çalışmasının gerektirdiği bilinç ve sorumluluk duygusunu geliştirmek.
- PY-7Kentsel tasarımla ilgili kuramsal ve teknik bilgileri kazandırılmak, konuyla ilgili uygulama becerisini geliştirilmek.
- PY-8Mesleki etik ve sorumluluk bilincine ulaşmak.
- PY-9Planlama ve tasarımın evrensel ilkelerine dayanan sürdürülebilir projeler üretmek.
- PY-10Problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilmek.
- PY-11Problemlerin çözümünde doğal kaynakların ve çevrenin korunmasına yönelik bilinci oluşturmak.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mimarlık ve Yapı temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
0
1. Lisans düzeyinde kazanılan yetkinlikler temelinde mimarlık, planlama, tasarım temel alanında özgün çalışmalar için gerekli temeli sağlayan ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahiptir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
2. Mimarlık / planlama / tasarım alanı ile ilgili diğer alanlar arasındaki ara yüzlerde bilginin doğası, kaynakları, bilgi üretimi ve bilginin sınanmasına ilişkin sorunlar konusunda eleştirel farkındalığa sahiptir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilmek.
- PY-11 Problemlerin çözümünde doğal kaynakların ve çevrenin korunmasına yönelik bilinci oluşturmak.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için gerekli bilişsel ve pratik becerileri kazanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Planlama ve tasarımın evrensel ilkelerine dayanan sürdürülebilir projeler üretmek.
-
0
2. Kazanılan bilgi, kavrayış ve problem çözme becerilerini yeni ve alışılagelenin dışındaki ortamlarda, alanıyla ilgili daha geniş, disiplinler arası, çok disiplinli ve disiplinler üstü bağlamlar içerisinde uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. İlgili araştırma alanında yeni bilgi ve yöntemler geliştirebilme ve farklı alanlardan gelen bilgiyi tümleştirmek için gerekli uzmanlaşmış problem çözme becerilerine sahip olur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Bir akademik araştırmayı eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Çalışma konusu ile ilgili bilgileri kendi alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel bir şekilde aktarabilmek.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yönetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Çalışma alanı ile ilgili araştırma yapabilmek, elde edilen bilgiyi sorgulayabilmek, çözüm yöntemi geliştirmek ve yeni bilgiler oluşturabilmek.
-
0
2. Çalışma ve öğrenim ortamlarında bağımsız davranır ve sorumluluk alır, bir proje tanımlar ve yönetir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Karmaşık, öngörülemeyen ve yeni stratejik yaklaşımları gerektiren çalışma veya öğrenim bağlamlarını yönetir ve dönüştürür.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanında akademik ortamlarda veya uygulama ortamlarda çalışan ekiplerin mesleki bilgi ve pratiğine katkıda bulunur ve/veya stratejik başarımını gözden geçirmek amacıyla sorumluluk üstlenir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Kentsel tasarım çalışmalarında bireysel ve ekip çalışmasının gerektirdiği bilinç ve sorumluluk duygusunu geliştirmek.
Öğrenme yetkinliği
-
0
1. Öğrenimini büyük ölçüde kendi başına yönlendirmeye ya da bağımsız olarak sürdürmeye olanak veren öğrenme becerilerine sahiptir.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Bir çalışmada ulaşılan bulgular ve sonuçlar ile bunların temelinde yatan bilgi ve rasyoneli uzman olan ve olmayan gruplarla açık ve sistemli bir biçimde paylaşır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Sosyal normlar ve ilişkiler üzerinde diyalektik düşündüğünü gösterir, değişim için öncülük eder.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 İlgili bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleyebilmek için en az bir yabancı dili yeterli düzeyde kullanma yeteneğini geliştirmek.
-
0
4. Dili, sembolleri, metinleri etkileşimli olarak kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
5. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde etkileşimli olarak kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
0
1. Bir akademik araştırmayı sistemli ve eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür; ulusal ve uluslararası ortamlarda bildiri sunar ve yayın yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için geçerli sertifikasyonu kazanmak için gerekli yetkinliklere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Kentsel tasarımla ilgili kuramsal ve teknik bilgileri kazandırılmak, konuyla ilgili uygulama becerisini geliştirilmek.
-
1
3. Bilgi ve kararlarının uygulanmasından doğabilecek toplumsal ve etik sorumluluklarının bilincinde olarak, bilgiyi tümleştirir ve karmaşık durumları ele alır, eksik ya da sınırlı enformasyonla karar üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Mesleki etik ve sorumluluk bilincine ulaşmak.
-
0
4. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
5. Alanıyla ilgili kapsamlı projeler üretir: kazandığı bilgi, kavrayış ve becerileri kullanarak [disiplinler arası, çok disiplinli disiplinler üstü bir yaklaşımla] farklı ölçeklerde tasarım / planlama kararları verme konusundaki kapasitesini ortaya koyan, kapsamlı bir proje üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında özümsediği bilgiyi, hukuksal gerekçelerle destekleyerek disiplinlerarası uygulamaya taşıyabilmek.
- PY-5 Kaynaklara ve verilere güncel teknolojileri kullanılarak (kütüphane, online veri tabanları, sosyal ağlar vb) ulaşma becerisini kazandırmak.
Kimya (DK)15 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma
- PY-2Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
- PY-3Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
- PY-4Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
- PY-5Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
- PY-6Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
- PY-7Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme
- PY-8Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
- PY-9Alanla ilgili uluslararası alan yazımı izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanma
- PY-10Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma
- PY-11Kimyasal çalışmaların yürütülmesi, kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözetir
- PY-12Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma
- PY-13Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma
- PY-14Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanma
- PY-15Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Doğa Bilimleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Yüksek lisans yeterliklerini esas alarak alanında sahip olduğu ileri düzeydeki bilgileri ve tecrübeleri özgün fikir ve araştırmalarla geliştirerek uzmanlaşır ve alanına yenilik getirecek özgün bilimsel kavramlara ulaşma
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma
- PY-4 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
-
2
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme
- Alanı ile ilgili konularda yeterli tecrübe ve disiplin kazanabilme
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanıyla ilgili teknik kuralların yanı sıra ekip çalışmasının etkin ve güvenli bir şekilde yürütülebilmesi, verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetme
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Belirli alanlarda özelleşerek araştırma projesi tasarlama, deney yapma, verileri çözümleme, sonuçları yorumlama becerisi konusunda yeterlik kazanabilme
-
2
3. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Bilimsel makale okuma, anlama ve değerlendirebilme
- Belirli alanlarda özelleşerek araştırma projesi tasarlama, deney yapma, verileri çözümleme, sonuçları yorumlama becerisi konusunda yeterlik kazanabilme
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanı ile ilgili bilgileri kullanarak spesifik araştırma alanlarına uygulayabilme ve geliştirebilme
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
2
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme
-
2
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma
Öğrenme yetkinliği
-
2
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma
- Alanı ile ilgili konularda yeterli tecrübe ve disiplin kazanabilme
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceleyebilme, geliştirebilme ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetebilme
- PY-5 Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Bilimsel makale okuma, anlama ve değerlendirebilme
-
2
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde, ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilmek ve tartışabilmek
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma
-
2
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri takip ederek, problemlerini çözecek şekilde araştırmalarında etkin olarak kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme
- PY-10 Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma
-
2
5. Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanı ile ilgili konularda yeterli tecrübe ve disiplin kazanabilme
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme
- Alanı ile ilgili bilgileri kullanarak spesifik araştırma alanlarına uygulayabilme ve geliştirebilme
-
2
2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanı ile ilgili konularda yeterli tecrübe ve disiplin kazanabilme
- PY-3 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
-
1
3. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme
Kimya (YL)15 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
- PY-2Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
- PY-3Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
- PY-4Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
- PY-5Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
- PY-6Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
- PY-7Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanabilme
- PY-8Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme.
- PY-9Alanla ilgili uluslararası alan yazımı izleyecek düzeyde bir yabancı dili etkili kullanma
- PY-10Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma
- PY-11Kimyasal çalışmaların yürütülmesi, kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması ve duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerleri gözetir
- PY-12Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma
- PY-13Ulusal ve uluslararası projelerde bireysel ve ekiple çalışma becerilerini kullanma
- PY-14Üst düzey düşünme becerilerini (eleştirel düşünme, problem çözme, yaratıcı düşünme, karar verme, yansıtma) kullanma
- PY-15Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Doğa Bilimleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Analitik düşünme ve problem çözme yeteneği ve bağımsız çalışabilme becerileri gelişir.
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
-
2
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
- PY-6 Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinlerarası çalışmalarda kullanabilme.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
5
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
5 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Anorganik kimyanın yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında farkındalık; gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme becerisi kazanır.
- Biyokimyanın canlı yaşamındaki önemini ve biyolojik sistemlerdeki yapılanmaları tanımlar.
- Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, fizikokimyasal yönden matematiksel düşünme becerisi kazanarak ulusal ve uluslararası ortamlarda aktarabilme becerisi kazanır.
- Teknolojik açıdan temel fiziksel hesaplamaları, kuantum, polimer ve nanoteknoloji bilimine aktarır.
- Kimyasal değişimin kinetiği, katalizör bilimi ve kimyasal reaksiyonların mekanizmalarını yorumlar.
-
2
2. Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma
- PY-10 Çalışmalarında bilimsel araştırma becerilerini kullanma
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Analitik düşünme ve problem çözme yeteneği ve bağımsız çalışabilme becerileri gelişir.
- PY-3 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
3
1. Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Analitik kimya alanındaki bir çalışmayı bağımsız olarak planlar, analiz metotlarını geliştirir, sonuçlandırır.
- Doğal ve uygulamalı bilimlerde bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisi kazanır.
- Klasik ya da modern her türlü analiz metodunu uygular, deneylerin sonuçlarını değerlendirir.
-
1
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Analitik kimya alanındaki bir çalışmayı bağımsız olarak planlar, analiz metotlarını geliştirir, sonuçlandırır.
-
2
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Analitik kimya alanındaki bir çalışmayı bağımsız olarak planlar, analiz metotlarını geliştirir, sonuçlandırır.
- PY-3 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
Öğrenme yetkinliği
-
3
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Anorganik kimyanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder.
- Biyokimyada kullanılan protein saflaştırma ve karakterizasyon yöntemlerini yorumlar ve karşılaştırarak hangi yöntemin uygun olacağına karar verebilme becerisini kazanır.
- Organik Kimya reaksiyonlarını yazabilir, yorumlayabilir. Bu reaksiyonları üç boyutlu olarak düşünebilir ve mekanistik incelemelerini yapabilir.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarabilir.
- PY-2 Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme.
-
2
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
- PY-5 Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarabilme.
-
2
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
- Analitik düşünme ve problem çözme yeteneği ve bağımsız çalışabilme becerileri gelişir.
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar.
- PY-2 Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletebilme.
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
-
2
3. Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Biyomoleküllerin yapı ve fonksiyonlarını eşleştirir, birbiriyle karşılaştırır ve yorumlar.
- Anorganik kimyanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder.
-
2
4. Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma.
- PY-3 Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme ve öğrenmesini yönlendirebilme.
Makine Mühendisliği (DK)14 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında her türlü proje geliştirebilme ve uygulama bilgi ve becerisi, sorumluluğu altında çalışanları projeye dahil etme bilinci, meslek etkinliklerini planlama ve yönetme becerisi
- PY-2Alanındaki bilgileri takip edip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi
- PY-3Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi
- PY-4Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, yenilikçi fikirlere açık olma bilinci
- PY-5Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni, başladığı bir işi tamamlama ve karşılaşabileceği olası karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi
- PY-6Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
- PY-7Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
- PY-8İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilinci
- PY-9Karmaşık mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi
- PY-10Matematik, Fen Bilimleri ve Makine Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilme becerisi
- PY-11Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
- PY-12Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini kavrayabilme becerisi
- PY-13Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi
- PY-14Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını mühendislik problemleri ve çözüm önerileri ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirme becerisi
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Matematik, Fen Bilimleri ve Makine Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilme becerisi
-
0
2. Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi
- PY-13 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi
-
0
2. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde saptar ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibi olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, yenilikçi fikirlere açık olma bilinci
-
0
5. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
0
1. Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
2. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında her türlü proje geliştirebilme ve uygulama bilgi ve becerisi, sorumluluğu altında çalışanları projeye dahil etme bilinci, meslek etkinliklerini planlama ve yönetme becerisi
- PY-7 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
-
1
3. Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
Öğrenme yetkinliği
-
0
1. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahip olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında her türlü proje geliştirebilme ve uygulama bilgi ve becerisi, sorumluluğu altında çalışanları projeye dahil etme bilinci, meslek etkinliklerini planlama ve yönetme becerisi
-
1
3. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi
-
0
4. Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-14 Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını mühendislik problemleri ve çözüm önerileri ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirme becerisi
-
3
2. Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanındaki bilgileri takip edip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi
- PY-5 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni, başladığı bir işi tamamlama ve karşılaşabileceği olası karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi
- PY-8 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilinci
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini kavrayabilme becerisi
-
0
2. Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
Eşleşen program yeterliliği yok
Makine Mühendisliği (YL)14 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında her türlü proje geliştirebilme ve uygulama bilgi ve becerisi, sorumluluğu altında çalışanları projeye dahil etme bilinci, meslek etkinliklerini planlama ve yönetme becerisi,
- PY-2Alanındaki bilgileri takip edip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi,
- PY-3Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi,
- PY-4Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, yenilikçi fikirlere açık olma bilinci,
- PY-5Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni, başladığı bir işi tamamlama ve karşılaşabileceği olası karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi,
- PY-6Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi,
- PY-7Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
- PY-8İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilinci,
- PY-9Karmaşık mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
- PY-10Matematik, Fen Bilimleri ve Makine Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilme becerisi,
- PY-11Mesleki ve etik sorumluluk bilinci,
- PY-12Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini kavrayabilme becerisi,
- PY-13Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi,
- PY-14Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını mühendislik problemleri ve çözüm önerileri ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirme becerisi,
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
0
1. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
0
1. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında her türlü proje geliştirebilme ve uygulama bilgi ve becerisi, sorumluluğu altında çalışanları projeye dahil etme bilinci, meslek etkinliklerini planlama ve yönetme becerisi,
-
0
3. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni, başladığı bir işi tamamlama ve karşılaşabileceği olası karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme becerisi,
-
0
2. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Karmaşık mühendislik problemlerini belirleme, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
0
5. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
6. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi,
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, yenilikçi fikirlere açık olma bilinci,
-
0
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
3. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi,
- PY-10 Matematik, Fen Bilimleri ve Makine Mühendisliği konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerinde kullanabilme becerisi,
-
0
4. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
5. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
6. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
7. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
8. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
0
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-14 Uzman ya da uzman olmayan dinleyici gruplarını mühendislik problemleri ve çözüm önerileri ile ilgili konularda yazılı ve sözlü olarak bilgilendirme becerisi,
TYYÇ · Mesleki ağırlıklı Mühendislik temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Teknoloji alanının çok disiplinli geniş kapsamını ve ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi tanımlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini kavrayabilme becerisi,
-
0
2. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
0
1. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır bilgiyi değerlendirir ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
Eşleşen program yeterliliği yok
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
0
1. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-13 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi,
-
0
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır; bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Teknoloji uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 İş güvenliği, işçi sağlığı, sosyal güvenlik hakları, kalite kontrol ve yönetimi ile çevre koruma konularında yeterli bilgi ve bilinci,
-
0
4. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını listeler.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
5. Bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanındaki bilgileri takip edip kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde yabancı dil bilgisi,
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci,
-
0
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilme, veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını kullanabilme becerisi, alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi,
Matematik (DK)10 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Açık problem bulmada, konjektürler yapmada ve bu konjenktürleri ispat veya çürütmek için kanıt toplama
- PY-2İleri düzeyde eleştirel düşünme becerisi gösterme
- PY-3Matematiği bağımsız olarak okuma ve öğrenme becerisi geliştirme
- PY-4Matematiğin bazı alanlarında orijinal araştırma ve çalışma yapma becerisi gösterme
- PY-5Matematiğin uygulama alanları ve matematiksel modelleme deneyimi edinme
- PY-6Matematik dili ile yazılı ve sözlü formda etkin olarak ifade yeteneği gösterme
- PY-7Matematiksel hesaplamalar için temel bilgisayar programları yazabilme
- PY-8Matematiksel ispatın doğasını anladığını gösterme ve açık ve tam ispat yapabilme
- PY-9Temel seviyedeki problemleri standart matematiksel teknikleri kullanarak yapabilme
- PY-10Temel tanımları okuma, anlama ve kullanma ve bu tanımlardan sonuçlar çıkarabilme
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Matematik ve İstatistik temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak alanındaki güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Matematiksel ispatın doğasını anladığını gösterme ve açık ve tam ispat yapabilme
-
1
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Matematiğin uygulama alanları ve matematiksel modelleme deneyimi edinme
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir, kullanır ve aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Matematik dili ile yazılı ve sözlü formda etkin olarak ifade yeteneği gösterme
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, tasarlar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Matematiğin bazı alanlarında orijinal araştırma ve çalışma yapma becerisi gösterme
-
0
3. Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Açık problem bulmada, konjektürler yapmada ve bu konjenktürleri ispat veya çürütmek için kanıt toplama
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 İleri düzeyde eleştirel düşünme becerisi gösterme
-
0
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel makaleyi ulusal ve/veya uluslar arası hakemli dergilerde yayınlayarak ve/veya özgün bir yapıt üreterek ya da yorumlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Temel seviyedeki problemleri standart matematiksel teknikleri kullanarak yapabilme
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
0
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmeye yönelik eylemleri yönetir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerindeki gelişmeleri takip ederek, problemlerini çözecek şekilde araştırmalarında etkin olarak kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Matematiksel hesaplamalar için temel bilgisayar programları yazabilme
-
0
5. Ulusal ve uluslararası bilimsel araştırma gruplarında bilimsel araştırma yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
0
1. Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Temel tanımları okuma, anlama ve kullanma ve bu tanımlardan sonuçlar çıkarabilme
-
1
3. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Matematiği bağımsız olarak okuma ve öğrenme becerisi geliştirme
Matematik (YL)10 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Açık problem bulmada, konjektürler yapmada ve bu konjenktürleri ispat veya çürütmek için kanıt toplama.
- PY-2İleri düzeyde eleştirel düşünme becerisi gösterme.
- PY-3Matematiği bağımsız olarak okuma ve öğrenme becerisi geliştirme.
- PY-4Matematiğin bazı alanlarında orijinal araştırma ve çalışma yapma becerisi gösterme.
- PY-5Matematiğin uygulama alanları ve matematiksel modelleme deneyimi edinme.
- PY-6Matematik dili ile yazılı ve sözlü formda etkin olarak ifade yeteneği gösterme.
- PY-7Matematiksel hesaplamalar için temel bilgisayar programları yazabilme.
- PY-8Matematiksel ispatın doğasını anladığını gösterme ve açık ve tam ispat yapabilme.
- PY-9Temel seviyedeki problemleri standart matematiksel teknikleri kullanarak yapabilme.
- PY-10Temel tanımları okuma, anlama ve kullanma ve bu tanımlardan sonuçlar çıkarabilme.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Matematik ve İstatistik temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak, aynı veya farklı bir alanda bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve istatistik metotları kullanarak analiz eder ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Temel seviyedeki problemleri standart matematiksel teknikleri kullanarak yapabilme.
-
2
2. Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi teşhis eder.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Matematiğin bazı alanlarında orijinal araştırma ve çalışma yapma becerisi gösterme.
- PY-5 Matematiğin uygulama alanları ve matematiksel modelleme deneyimi edinme.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Temel seviyedeki problemleri standart matematiksel teknikleri kullanarak yapabilme.
- PY-10 Temel tanımları okuma, anlama ve kullanma ve bu tanımlardan sonuçlar çıkarabilme.
-
1
2. Alanında edindiği bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yorumlar ve yeni bilgiler oluşturur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Açık problem bulmada, konjektürler yapmada ve bu konjenktürleri ispat veya çürütmek için kanıt toplama.
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Açık problem bulmada, konjektürler yapmada ve bu konjenktürleri ispat veya çürütmek için kanıt toplama.
- PY-5 Matematiğin uygulama alanları ve matematiksel modelleme deneyimi edinme.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
2
1. Alanı ile ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Temel seviyedeki problemleri standart matematiksel teknikleri kullanarak yapabilme.
- PY-4 Matematiğin bazı alanlarında orijinal araştırma ve çalışma yapma becerisi gösterme.
-
3
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Matematiksel ispatın doğasını anladığını gösterme ve açık ve tam ispat yapabilme.
- PY-8 Matematiksel ispatın doğasını anladığını gösterme ve açık ve tam ispat yapabilme.
- PY-10 Temel tanımları okuma, anlama ve kullanma ve bu tanımlardan sonuçlar çıkarabilme.
-
0
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmesini yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Matematik dili ile yazılı ve sözlü formda etkin olarak ifade yeteneği gösterme.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, nicel ve nitel veriler ile destekleyerek alanındaki ve alan dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Matematiği bağımsız olarak okuma ve öğrenme becerisi geliştirme.
- PY-6 Matematik dili ile yazılı ve sözlü formda etkin olarak ifade yeteneği gösterme.
-
0
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirmek üzere harekete geçer.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Matematiksel hesaplamalar için temel bilgisayar programları yazabilme.
- PY-7 Matematiksel hesaplamalar için temel bilgisayar programları yazabilme.
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Matematiği bağımsız olarak okuma ve öğrenme becerisi geliştirme.
-
2
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Açık problem bulmada, konjektürler yapmada ve bu konjenktürleri ispat veya çürütmek için kanıt toplama.
- PY-10 Temel tanımları okuma, anlama ve kullanma ve bu tanımlardan sonuçlar çıkarabilme.
-
2
3. Alanında özümsedikleri bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 İleri düzeyde eleştirel düşünme becerisi gösterme.
- PY-5 Matematiğin uygulama alanları ve matematiksel modelleme deneyimi edinme.
-
1
4. Alanının gelişmesinde yer alan önemli kişileri, olay ve olguları, alanının uygulamalarına etkileri açısından değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 İleri düzeyde eleştirel düşünme becerisi gösterme.
Peyzaj Mimarlığı (DK)9 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kaynakları takip edebilecek yeterlilikte yabancı dil beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-2Alanı ile ilgili yapmış olduğu çalışmayı bilimsel kriterler doğrultusunda yürütebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-3Alanının gerektirdiği düzeyde güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-4Alanıyla ilgili konularda sistematik bir yaklaşımla strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme yetkinliğe sahip olmak
- PY-5Çalışma konusu ile ilgili bilgileri kendi alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel bir şekilde aktarabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-6Mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile uzmanlık alanıyla ilgili güncel/yeni bilgi ve yöntemler geliştirerek bağımsız bir şekilde bir çalışmayı yönetebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-7Sorunlara akılcı, pratik ve kısa sürede çözüm üretmek, analitik düşünme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-8Ulusal ve küresel ölçekteki afet, toplumsal, kültürel ve çevresel sorunlara karşı duyarlı davranabilme ve çözümler üretebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-9Uzmanlaştığı alanda sahip olduğu bilgiyi yüksek lisans temelinde kazandığı yetkinlikler ile birleştirerek sistematik bilgi ve kavrayışa sahip olmak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
0
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Çalışma konusu ile ilgili bilgileri kendi alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel bir şekilde aktarabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-6 Mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile uzmanlık alanıyla ilgili güncel/yeni bilgi ve yöntemler geliştirerek bağımsız bir şekilde bir çalışmayı yönetebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Alanıyla ilgili konularda sistematik bir yaklaşımla strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Alanının gerektirdiği düzeyde güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Uzmanlaştığı alanda sahip olduğu bilgiyi yüksek lisans temelinde kazandığı yetkinlikler ile birleştirerek sistematik bilgi ve kavrayışa sahip olmak
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanı ile ilgili yapmış olduğu çalışmayı bilimsel kriterler doğrultusunda yürütebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Alanıyla ilgili konularda sistematik bir yaklaşımla strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kaynakları takip edebilecek yeterlilikte yabancı dil beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Çalışma konusu ile ilgili bilgileri kendi alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel bir şekilde aktarabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Sorunlara akılcı, pratik ve kısa sürede çözüm üretmek, analitik düşünme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Ulusal ve küresel ölçekteki afet, toplumsal, kültürel ve çevresel sorunlara karşı duyarlı davranabilme ve çözümler üretebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile uzmanlık alanıyla ilgili güncel/yeni bilgi ve yöntemler geliştirerek bağımsız bir şekilde bir çalışmayı yönetebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanı ile ilgili yapmış olduğu çalışmayı bilimsel kriterler doğrultusunda yürütebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
2
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kaynakları takip edebilecek yeterlilikte yabancı dil beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-1 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kaynakları takip edebilecek yeterlilikte yabancı dil beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Uzmanlaştığı alanda sahip olduğu bilgiyi yüksek lisans temelinde kazandığı yetkinlikler ile birleştirerek sistematik bilgi ve kavrayışa sahip olmak
-
1
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Alanının gerektirdiği düzeyde güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Ulusal ve küresel ölçekteki afet, toplumsal, kültürel ve çevresel sorunlara karşı duyarlı davranabilme ve çözümler üretebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Sorunlara akılcı, pratik ve kısa sürede çözüm üretmek, analitik düşünme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Peyzaj Mimarlığı (YL)9 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kaynakları takip edebilecek yeterlilikte yabancı dil beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-2Alanının gerektirdiği düzeyde güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-3Alanıyla ilgili konularda sistematik bir yaklaşımla strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme yetkinliğe sahip olmak
- PY-4Girişimcilik, kendini yenileme ve yenilikleri takip edebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-5Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak uzmanlık alanındaki bilgileri ve problem çözme yeteneklerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme konusunda bilgi ve kavrayışa sahip olmak,
- PY-6Mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile uzmanlık alanıyla ilgili güncel bilgi ve yöntemler geliştirerek bağımsız bir şekilde bir çalışmayı yönetebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-7Ulusal ve küresel ölçekteki afet, toplumsal, kültürel ve çevresel sorunlara karşı duyarlı davranabilme ve çözümler üretebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-8Uzmanlık alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak disiplinler arası yaklaşımla sentezleyerek yorumlama ve teori üretme konusunda beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-9Uzmanlık alanıyla ilgili mesleki yetkinliğine yönelik uygulamalara katılabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
0
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak uzmanlık alanındaki bilgileri ve problem çözme yeteneklerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme konusunda bilgi ve kavrayışa sahip olmak,
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Girişimcilik, kendini yenileme ve yenilikleri takip edebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
- PY-8 Uzmanlık alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak disiplinler arası yaklaşımla sentezleyerek yorumlama ve teori üretme konusunda beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Alanıyla ilgili konularda sistematik bir yaklaşımla strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme yetkinliğe sahip olmak
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile uzmanlık alanıyla ilgili güncel bilgi ve yöntemler geliştirerek bağımsız bir şekilde bir çalışmayı yönetebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Ulusal ve küresel ölçekteki afet, toplumsal, kültürel ve çevresel sorunlara karşı duyarlı davranabilme ve çözümler üretebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Uzmanlık alanıyla ilgili mesleki yetkinliğine yönelik uygulamalara katılabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Girişimcilik, kendini yenileme ve yenilikleri takip edebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanının gerektirdiği düzeyde güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kaynakları takip edebilecek yeterlilikte yabancı dil beceri ve yetkinliğe sahip olmak
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Uzmanlık alanıyla ilgili mesleki yetkinliğine yönelik uygulamalara katılabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Ulusal ve küresel ölçekteki afet, toplumsal, kültürel ve çevresel sorunlara karşı duyarlı davranabilme ve çözümler üretebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili ulusal ve uluslararası kaynakları takip edebilecek yeterlilikte yabancı dil beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanının gerektirdiği düzeyde güncel bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanabilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Mesleki etik ve sorumluluk bilinci ile uzmanlık alanıyla ilgili güncel bilgi ve yöntemler geliştirerek bağımsız bir şekilde bir çalışmayı yönetebilme beceri ve yetkinliğe sahip olmak
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Alanıyla ilgili konularda sistematik bir yaklaşımla strateji, politika ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirebilme yetkinliğe sahip olmak
-
2
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak uzmanlık alanındaki bilgileri ve problem çözme yeteneklerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme konusunda bilgi ve kavrayışa sahip olmak,
- PY-8 Uzmanlık alanındaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanarak disiplinler arası yaklaşımla sentezleyerek yorumlama ve teori üretme konusunda beceri ve yetkinliğe sahip olmak
Tarım Ekonomisi (DK)13 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanıyla ilgili konularda bağımsız çalışabilme, etkin karar alma, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak fikirlerini akademik ve mesleki düzeyde ifade edebilme, disiplinler arası iş birliğini teşvik edebilme becerisi.
- PY-2Alanıyla ilgili konularda uzmanlık seviyesinde danışmanlık yapabilme, çözüm önerileri sunabilme, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle karmaşık problemlere stratejik yaklaşımlar geliştirme ve bu süreçte liderlik yapma becerisi.
- PY-3Bilimsel alanda kendi uzmanlık konularıyla ilgili çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak etkin bir şekilde sunabilme; araştırma sonuçlarını analitik bir yaklaşımla değerlendirme ve yayımlama becerisi.
- PY-4Disiplin içi ve disiplinler arası çalışmalarda aktif rol alma, ekip ruhu oluşturma, iş birliği ve koordinasyonu sağlayarak proje ve araştırma süreçlerini başarıyla yürütme becerisi.
- PY-5Ekonomi ve tarım ekonomisi uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve teknolojileri etkin bir şekilde kullanabilme, elde edilen verileri yorumlayarak uygulamaya aktarabilme ve sonuçlarını çözüm süreçlerinde değerlendirebilme becerisi.
- PY-6Kendi başına araştırma yapabilme, proje geliştirme ve yönetme, veri toplama, analiz etme ve bu süreçte bilimsel yöntemleri kullanarak bağımsız karar alabilme becerisi.
- PY-7Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
- PY-8Tarım bilimleri ile ekonomi biliminin temel prensiplerini bir arada kullanarak, tarım sektöründe karşılaşılan ekonomik sorunları anlama, analiz etme ve etkili çözümler üretebilme becerisi.
- PY-9Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
- PY-10Tarımın ekonomik nitelikli sorunlarını algılayabilme; mikro ve makro düzeyde veri toplama, bu verileri analiz etme ve yorumlama; projeye dayalı çözüm önerileri geliştirme ve bunları uygulamaya aktarma becerisi.
- PY-11Yaratıcılık ve yenilikçiliğin bilgi toplumuna geçişteki önemini kavrayarak, girişimcilik alanında bilgi sahibi olma ve yenilikçi düşünceleri ekonomik çözümlerle birleştirebilme becerisi.
- PY-12Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
- PY-13Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseyerek, sürekli kendini geliştirme ve çağın gerekliliklerine uygun olarak mesleki becerilerini yenileme; değişen iş yaşamı koşullarına uygun yaratıcı ve özgün alternatifler üretebilme becerisi.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
- PY-5 Ekonomi ve tarım ekonomisi uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve teknolojileri etkin bir şekilde kullanabilme, elde edilen verileri yorumlayarak uygulamaya aktarabilme ve sonuçlarını çözüm süreçlerinde değerlendirebilme becerisi.
-
2
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanıyla ilgili konularda uzmanlık seviyesinde danışmanlık yapabilme, çözüm önerileri sunabilme, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle karmaşık problemlere stratejik yaklaşımlar geliştirme ve bu süreçte liderlik yapma becerisi.
- PY-1 Alanıyla ilgili konularda bağımsız çalışabilme, etkin karar alma, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak fikirlerini akademik ve mesleki düzeyde ifade edebilme, disiplinler arası iş birliğini teşvik edebilme becerisi.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilimsel alanda kendi uzmanlık konularıyla ilgili çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak etkin bir şekilde sunabilme; araştırma sonuçlarını analitik bir yaklaşımla değerlendirme ve yayımlama becerisi.
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
-
1
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Yaratıcılık ve yenilikçiliğin bilgi toplumuna geçişteki önemini kavrayarak, girişimcilik alanında bilgi sahibi olma ve yenilikçi düşünceleri ekonomik çözümlerle birleştirebilme becerisi.
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Disiplin içi ve disiplinler arası çalışmalarda aktif rol alma, ekip ruhu oluşturma, iş birliği ve koordinasyonu sağlayarak proje ve araştırma süreçlerini başarıyla yürütme becerisi.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
2
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Kendi başına araştırma yapabilme, proje geliştirme ve yönetme, veri toplama, analiz etme ve bu süreçte bilimsel yöntemleri kullanarak bağımsız karar alabilme becerisi.
- PY-12 Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilimsel alanda kendi uzmanlık konularıyla ilgili çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak etkin bir şekilde sunabilme; araştırma sonuçlarını analitik bir yaklaşımla değerlendirme ve yayımlama becerisi.
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Tarım bilimleri ile ekonomi biliminin temel prensiplerini bir arada kullanarak, tarım sektöründe karşılaşılan ekonomik sorunları anlama, analiz etme ve etkili çözümler üretebilme becerisi.
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
-
1
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseyerek, sürekli kendini geliştirme ve çağın gerekliliklerine uygun olarak mesleki becerilerini yenileme; değişen iş yaşamı koşullarına uygun yaratıcı ve özgün alternatifler üretebilme becerisi.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanıyla ilgili konularda bağımsız çalışabilme, etkin karar alma, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak fikirlerini akademik ve mesleki düzeyde ifade edebilme, disiplinler arası iş birliğini teşvik edebilme becerisi.
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilimsel alanda kendi uzmanlık konularıyla ilgili çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak etkin bir şekilde sunabilme; araştırma sonuçlarını analitik bir yaklaşımla değerlendirme ve yayımlama becerisi.
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanıyla ilgili konularda uzmanlık seviyesinde danışmanlık yapabilme, çözüm önerileri sunabilme, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle karmaşık problemlere stratejik yaklaşımlar geliştirme ve bu süreçte liderlik yapma becerisi.
- PY-6 Kendi başına araştırma yapabilme, proje geliştirme ve yönetme, veri toplama, analiz etme ve bu süreçte bilimsel yöntemleri kullanarak bağımsız karar alabilme becerisi.
-
2
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
- PY-11 Yaratıcılık ve yenilikçiliğin bilgi toplumuna geçişteki önemini kavrayarak, girişimcilik alanında bilgi sahibi olma ve yenilikçi düşünceleri ekonomik çözümlerle birleştirebilme becerisi.
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
- PY-8 Tarım bilimleri ile ekonomi biliminin temel prensiplerini bir arada kullanarak, tarım sektöründe karşılaşılan ekonomik sorunları anlama, analiz etme ve etkili çözümler üretebilme becerisi.
-
2
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
- PY-12 Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
Tarım Ekonomisi (YL)13 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanıyla ilgili konularda bağımsız çalışabilme, etkin karar alma, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak fikirlerini akademik ve mesleki düzeyde ifade edebilme, disiplinler arası iş birliğini teşvik edebilme becerisi.
- PY-2Alanıyla ilgili konularda uzmanlık seviyesinde danışmanlık yapabilme, çözüm önerileri sunabilme, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle karmaşık problemlere stratejik yaklaşımlar geliştirme ve bu süreçte liderlik yapma becerisi.
- PY-3Bilimsel alanda kendi uzmanlık konularıyla ilgili çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak etkin bir şekilde sunabilme; araştırma sonuçlarını analitik bir yaklaşımla değerlendirme ve yayımlama becerisi.
- PY-4Disiplin içi ve disiplinler arası çalışmalarda aktif rol alma, ekip ruhu oluşturma, iş birliği ve koordinasyonu sağlayarak proje ve araştırma süreçlerini başarıyla yürütme becerisi.
- PY-5Ekonomi ve tarım ekonomisi uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve teknolojileri etkin bir şekilde kullanabilme, elde edilen verileri yorumlayarak uygulamaya aktarabilme ve sonuçlarını çözüm süreçlerinde değerlendirebilme becerisi.
- PY-6Kendi başına araştırma yapabilme, proje geliştirme ve yönetme, veri toplama, analiz etme ve bu süreçte bilimsel yöntemleri kullanarak bağımsız karar alabilme becerisi.
- PY-7Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
- PY-8Tarım bilimleri ile ekonomi biliminin temel prensiplerini bir arada kullanarak, tarım sektöründe karşılaşılan ekonomik sorunları anlama, analiz etme ve etkili çözümler üretebilme becerisi.
- PY-9Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
- PY-10Tarımın ekonomik nitelikli sorunlarını algılayabilme; mikro ve makro düzeyde veri toplama, bu verileri analiz etme ve yorumlama; projeye dayalı çözüm önerileri geliştirme ve bunları uygulamaya aktarma becerisi.
- PY-11Yaratıcılık ve yenilikçiliğin bilgi toplumuna geçişteki önemini kavrayarak, girişimcilik alanında bilgi sahibi olma ve yenilikçi düşünceleri ekonomik çözümlerle birleştirebilme becerisi.
- PY-12Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
- PY-13Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseyerek, sürekli kendini geliştirme ve çağın gerekliliklerine uygun olarak mesleki becerilerini yenileme; değişen iş yaşamı koşullarına uygun yaratıcı ve özgün alternatifler üretebilme becerisi.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Ekonomi ve tarım ekonomisi uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve teknolojileri etkin bir şekilde kullanabilme, elde edilen verileri yorumlayarak uygulamaya aktarabilme ve sonuçlarını çözüm süreçlerinde değerlendirebilme becerisi.
- PY-8 Tarım bilimleri ile ekonomi biliminin temel prensiplerini bir arada kullanarak, tarım sektöründe karşılaşılan ekonomik sorunları anlama, analiz etme ve etkili çözümler üretebilme becerisi.
- PY-10 Tarımın ekonomik nitelikli sorunlarını algılayabilme; mikro ve makro düzeyde veri toplama, bu verileri analiz etme ve yorumlama; projeye dayalı çözüm önerileri geliştirme ve bunları uygulamaya aktarma becerisi.
-
1
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Disiplin içi ve disiplinler arası çalışmalarda aktif rol alma, ekip ruhu oluşturma, iş birliği ve koordinasyonu sağlayarak proje ve araştırma süreçlerini başarıyla yürütme becerisi.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
3
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
- PY-10 Tarımın ekonomik nitelikli sorunlarını algılayabilme; mikro ve makro düzeyde veri toplama, bu verileri analiz etme ve yorumlama; projeye dayalı çözüm önerileri geliştirme ve bunları uygulamaya aktarma becerisi.
- PY-5 Ekonomi ve tarım ekonomisi uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve teknolojileri etkin bir şekilde kullanabilme, elde edilen verileri yorumlayarak uygulamaya aktarabilme ve sonuçlarını çözüm süreçlerinde değerlendirebilme becerisi.
-
2
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Kendi başına araştırma yapabilme, proje geliştirme ve yönetme, veri toplama, analiz etme ve bu süreçte bilimsel yöntemleri kullanarak bağımsız karar alabilme becerisi.
- PY-12 Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanıyla ilgili konularda bağımsız çalışabilme, etkin karar alma, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak fikirlerini akademik ve mesleki düzeyde ifade edebilme, disiplinler arası iş birliğini teşvik edebilme becerisi.
-
2
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
- PY-12 Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanıyla ilgili konularda uzmanlık seviyesinde danışmanlık yapabilme, çözüm önerileri sunabilme, farklı disiplinlerden gelen bilgilerle karmaşık problemlere stratejik yaklaşımlar geliştirme ve bu süreçte liderlik yapma becerisi.
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanıyla ilgili konularda bağımsız çalışabilme, etkin karar alma, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak fikirlerini akademik ve mesleki düzeyde ifade edebilme, disiplinler arası iş birliğini teşvik edebilme becerisi.
-
2
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Yaratıcı ve eleştirel düşünme yeteneği geliştirerek, sorunlara kalıcı ve yenilikçi çözümler bulabilme; mevcut bilgileri sorgulayıcı bir yaklaşımla ele alarak alternatif çözüm yolları geliştirebilme becerisi.
- PY-13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseyerek, sürekli kendini geliştirme ve çağın gerekliliklerine uygun olarak mesleki becerilerini yenileme; değişen iş yaşamı koşullarına uygun yaratıcı ve özgün alternatifler üretebilme becerisi.
-
1
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-13 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini benimseyerek, sürekli kendini geliştirme ve çağın gerekliliklerine uygun olarak mesleki becerilerini yenileme; değişen iş yaşamı koşullarına uygun yaratıcı ve özgün alternatifler üretebilme becerisi.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilimsel alanda kendi uzmanlık konularıyla ilgili çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak etkin bir şekilde sunabilme; araştırma sonuçlarını analitik bir yaklaşımla değerlendirme ve yayımlama becerisi.
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanıyla ilgili konularda bağımsız çalışabilme, etkin karar alma, yazılı ve sözlü iletişim kanallarını kullanarak fikirlerini akademik ve mesleki düzeyde ifade edebilme, disiplinler arası iş birliğini teşvik edebilme becerisi.
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Ekonomi ve tarım ekonomisi uygulamaları için gerekli çağdaş teknikleri ve teknolojileri etkin bir şekilde kullanabilme, elde edilen verileri yorumlayarak uygulamaya aktarabilme ve sonuçlarını çözüm süreçlerinde değerlendirebilme becerisi.
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mesleki etik değerlere ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma; toplumsal, bilimsel ve kültürel değerlere duyarlı bir şekilde hareket ederek etik kurallar çerçevesinde çalışmaları yürütebilme becerisi.
- PY-10 Tarımın ekonomik nitelikli sorunlarını algılayabilme; mikro ve makro düzeyde veri toplama, bu verileri analiz etme ve yorumlama; projeye dayalı çözüm önerileri geliştirme ve bunları uygulamaya aktarma becerisi.
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
-
2
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Tarım ekonomisi alanında karşılaşılan karmaşık sorunları çözebilmek için yeni fikirler ve yöntemler geliştirebilme, stratejik planlar üretebilme ve bu yöntemlerin uygulamasını etkin bir şekilde gerçekleştirebilme becerisi.
- PY-4 Disiplin içi ve disiplinler arası çalışmalarda aktif rol alma, ekip ruhu oluşturma, iş birliği ve koordinasyonu sağlayarak proje ve araştırma süreçlerini başarıyla yürütme becerisi.
Tarım Makineleri (DK)6 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri, bilgi tabanlı toplumda tanıtarak yüceltebilme yeteneğini kazanmak.
- PY-2Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve uluslararası hakemli dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunmak
- PY-3Tarım Makinaları alanında en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olmak ve kavramanın yanında bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde ustalık kazanmak.
- PY-4Uzmanlık alanları ile ilgili olarak alanında çalışanlarla, alanı dışındaki daha geniş bilimsel topluluklarla ve toplumun geneli ile hem kendi dilinde hem de bir yabancı dilde yazılı ve sözlü iletişimi ileri düzeyde kurma yetkinliğine ulaşmak
- PY-5Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapma yeterliliğine sahip olmak
- PY-6Yüksek lisans derecesi yeterliliklerine dayalı bir alanda, bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte özgün bir konuda araştırma sürecini bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak; algılama, tasarlama, uygulama ve sonuçlandırma yeterliliklerine sahip olmak.
Tarımsal Biyoteknoloji (DK)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili çalışmalarda bilimsel etik kurallarına uyma
- PY-2Alanı ile ilgili ulusal ve/veya uluslararası bilimsel platformlarda makale, bildiri yayınlama ve sunma becerisini kazanma
- PY-3Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
- PY-4Çalışma konuları kapsamında ortaya çıkacak sorunları kavrayabilme, bilimsel ve pratik çözümler üretebilme ve uygulayabilme yeteneğine sahip olma
- PY-5Çalışma süreci boyunca biyoteknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği kazanma
- PY-6Multidisipliner çalışmalara uyum sağlama ve kendini geliştirebilme
- PY-7Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanma
- PY-8Yaptığı çalışmalarda biyoçeşitliliğin korunmasına ve biyogüvenlik kurallarına azami önem gösterme
- PY-9Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirebilme
- PY-10Yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
- PY-11Yüksek verimli ve kaliteli tarımsal üretim için biyoteknolojik yöntemlerini uygulama becerisi kazandırma
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
-
1
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanı ile ilgili ulusal ve/veya uluslararası bilimsel platformlarda makale, bildiri yayınlama ve sunma becerisini kazanma
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanı ile ilgili ulusal ve/veya uluslararası bilimsel platformlarda makale, bildiri yayınlama ve sunma becerisini kazanma
-
2
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
-
2
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanma
- PY-10 Yeni fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirebilme
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanma
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi kazanma
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
-
2
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
- PY-3 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilme ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilme, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilme
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Çalışma konuları kapsamında ortaya çıkacak sorunları kavrayabilme, bilimsel ve pratik çözümler üretebilme ve uygulayabilme yeteneğine sahip olma
- PY-9 Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni fikir ve yöntemler geliştirebilme
-
2
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili çalışmalarda bilimsel etik kurallarına uyma
- PY-8 Yaptığı çalışmalarda biyoçeşitliliğin korunmasına ve biyogüvenlik kurallarına azami önem gösterme
Tarımsal Biyoteknoloji (YL)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
- PY-2Tarımsal Biyoteknoloji alanı ile ilgili konularda strateji ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme becerisi
- PY-3Tarımsal Biyoteknoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerlerin dikkate alınması ve uygulama becerisi
- PY-4Tarımsal Biyoteknoloji alanında bilimsel yöntemlerle bilgileri geliştirmek, eksik veya sınırlı verileri tamamlama ve kullanabilme becerisi
- PY-5Tarımsal Biyoteknoloji alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi
- PY-6Tarımsal Biyoteknoloji alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-7Tarımsal Biyoteknoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını ilgili gruplara çeşitli yöntemlerle aktarabilme becerisi
- PY-8Tarımsal Biyoteknoloji alanındaki uygulamalarda öngörülmeyen durumlarda yeni çözümler ortaya koyabilme, geliştirme ve sorumluluk alabilme
- PY-9Tarımsal Biyoteknoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme
- PY-10Tarımsal Biyoteknoloji lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
- PY-11Tarımsal Biyoteknoloji problemlerini saptama, tanımlama, çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler seçme ve uygulama becerisi
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Tarımsal Biyoteknoloji lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
-
1
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Tarımsal Biyoteknoloji alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Tarımsal Biyoteknoloji alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
- PY-6 Tarımsal Biyoteknoloji alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
-
1
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Tarımsal Biyoteknoloji alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
-
1
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Tarımsal Biyoteknoloji alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Tarımsal Biyoteknoloji alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Tarımsal Biyoteknoloji lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
-
1
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Tarımsal Biyoteknoloji alanında bir sorunu analiz etme, çözüm üretme, bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümlerini kullanma, mevcut yöntemleri karşılaştırabilme, değerlendirme ve uygulayabilme becerisi
-
1
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Tarımsal Biyoteknoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını ilgili gruplara çeşitli yöntemlerle aktarabilme becerisi
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Tarımsal Biyoteknoloji alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmasını ilgili gruplara çeşitli yöntemlerle aktarabilme becerisi
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Tarımsal Biyoteknoloji alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında bilimsel, sosyal ve etik değerlerin dikkate alınması ve uygulama becerisi
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- En az bir yabancı dilde sözlü ve yazılı iletişim yeteneğine sahip olma
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Tarımsal Biyoteknoloji alanının gerektirdiği bilgisayar yazılımı ve donanımı bilgisi ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve geliştirebilme
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-10 Tarımsal Biyoteknoloji lisans derecesi yeterlilikleri üzerine kurulan, ilgili alandaki bilgilerin genişletilmesi, derinleştirilmesi ile beraber bilimsel araştırma sonucu bilgiye ulaşabilme, değerlendirme ve uygulamaya aktarabilme becerisi
- PY-1 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Tarımsal Biyoteknoloji alanı ile ilgili konularda strateji ve uygulama planları geliştirebilme ve elde edilen sonuçları değerlendirebilme becerisi
-
2
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi
- PY-6 Tarımsal Biyoteknoloji alanında elde ettikleri bilgileri ve çözüm yöntemlerini disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme becerisi
Tarımsal Yapılar ve Sulama (DK)10 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulanabilmek
- PY-2Alanı ile ilgili en az bir yabancı dilde ileri düzeyde (İngilizce) yabancı kaynakları okuyabilmek, tercüme edebilmek, yazılı ve sözlü görsel iletişim kurabilmek
- PY-3Tarımsal Yapılar ve Sulama alanı ile ilgili yüksek Lisans düzeyinde edinilmiş teknik yaklaşım bilincini akademik düzeyde yorumlayabilmek
- PY-4Tarımsal Yapılar ve Sulama alanında karşılaşabileceği sorunlara akademik düzeyde stratejik yaklaşımlar geliştirerek çözüm önerileri üretebilmek
- PY-5Tarımsal Yapılar ve Sulama alanındaki bilgileri araştırmak, toplamak ve etik çerçevede değerlendirerek kullanabilmek
- PY-6Tarımsal Yapılar ve Sulama alanındaki bilgisayar yazılımı ve teknolojik gelişmeleri takip etmek ve ilgili programları kullanabilmek
- PY-7Tarımsal Yapılar ve Sulama alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulayabilmek, çözüm yöntemi geliştirmek, çözmek, sonuçları değerlendirmek ve gerektiğinde uygulayabilmek
- PY-8Tarımsal Yapılar ve Sulama alanındaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını, alanındaki ve dışındaki gruplara, yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli bir şekilde aktarabilmek
- PY-9Tarımsal Yapılar ve Sulama alanındaki Yüksek Lisans derecesi yeterlilikleri üzerinde kurulan, aynı ya da farklı bir alandaki bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama yapabilmek
- PY-10Tarımsal Yapılar ve Sulama alanında yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilmek
Tarla Bitkileri (DK)17 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili bilimsel araştırma yapabilme ve elde edilen sonuçları yorumlayabilme,
- PY-2Alanı ile ilgili çalışmalarda bilimsel etik kurallarına uymak,
- PY-3Alanı ile ilgili sorunları saptama, tanımlama, araştırma ve çözme becerisi; bu amaçla uygun bilimsel analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
- PY-4Alanındaki çalışmalardan elde ettiği verileri modern çağın araç gereçlerini kullanarak etkili bir biçimde ilgililere yayınlayabilme becerisi,
- PY-5Alanındaki ürünlerin birim alan veriminin ve ürün kalitesinin artırılması için yetiştirme ve ıslah tekniği uygulamalarında yeni ve modern teknikleri kullanabilme yeteneği,
- PY-6Alanında modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi,
- PY-7Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilmek
- PY-8Çalışma konuları kapsamında ortaya çıkacak sorunları kavrayabilme, bilimsel ve pratik çözümler üretebilme ve uygulayabilme yeteneği,
- PY-9Çalışma süreci boyunca bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği,
- PY-10Doğal kaynakların korunması ve yeni ürünlerin ıslahında genitör olarak kullanabilme
- PY-11Doktora yeterliliklerine dayalı olarak, tarla bitkilerinin yetiştirilmesi, ıslahı, tohumluk üretimi, bitki genetiği, fizyolojisi, ekolojisi, biyoteknolojisi ve mera ıslahı konularında kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme becerisi,
- PY-12Gıda ve sanayi hammaddesi olarak kullanılabilecek yeni ürünlerin belirlenmesi, uygun yetiştirme ve ıslah tekniklerinden haberdar olma ve güncel gelişmeleri takip etme,
- PY-13Modern çağın gereçlerini kullanarak, arzu edilebilir verim ve kaliteye sahip ürünleri geliştirme, uygun ıslah yöntemlerini seçme ve kullanabilme yeteneği,
- PY-14Multidisipliner çalışmalara uyum sağlama ve kendini geliştirebilme
- PY-15Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
- PY-16Yaptığı çalışmalarda çevrenin ve ekolojik dengenin korunmasına dikkat etmek,
- PY-17Yüksek verimli ve kaliteli bitkisel üretim için, gerçekçi kısıtlar altında projelendirme ve bu bağlamda modern üretim ve ıslah yöntemlerini uygulama becerisi,
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-17 Yüksek verimli ve kaliteli bitkisel üretim için, gerçekçi kısıtlar altında projelendirme ve bu bağlamda modern üretim ve ıslah yöntemlerini uygulama becerisi,
-
0
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili bilimsel araştırma yapabilme ve elde edilen sonuçları yorumlayabilme,
- PY-1 Alanı ile ilgili bilimsel araştırma yapabilme ve elde edilen sonuçları yorumlayabilme,
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Doktora yeterliliklerine dayalı olarak, tarla bitkilerinin yetiştirilmesi, ıslahı, tohumluk üretimi, bitki genetiği, fizyolojisi, ekolojisi, biyoteknolojisi ve mera ıslahı konularında kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme becerisi,
-
2
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
- PY-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili bilimsel araştırma yapabilme ve elde edilen sonuçları yorumlayabilme,
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Alanı ile ilgili sorunları saptama, tanımlama, araştırma ve çözme becerisi; bu amaçla uygun bilimsel analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
0
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-14 Multidisipliner çalışmalara uyum sağlama ve kendini geliştirebilme
Öğrenme yetkinliği
-
0
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Alanındaki çalışmalardan elde ettiği verileri modern çağın araç gereçlerini kullanarak etkili bir biçimde ilgililere yayınlayabilme becerisi,
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-15 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
-
0
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili bilimsel araştırma yapabilme ve elde edilen sonuçları yorumlayabilme,
-
0
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-16 Yaptığı çalışmalarda çevrenin ve ekolojik dengenin korunmasına dikkat etmek,
- PY-2 Alanı ile ilgili çalışmalarda bilimsel etik kurallarına uymak,
Tarla Bitkileri (YL)16 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanı ile ilgili sorunları saptama, tanımlama, araştırma ve çözme becerisi; bu amaçla uygun bilimsel analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
- PY-2Alanı ile ilgili verilerin elde edilmesi, analiz edilmesi, yorumlanması ve duyurulmasında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun davranmak,
- PY-3Alanındaki konulara yenilikler getirmek, yeni yöntemler ortaya koyarak, elde edilen sonuçları değerlendirmek ve yorumlar ortaya koymak,
- PY-4Alanında modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi,
- PY-5Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilmek
- PY-6Bireysel ve ekip çalışmalarında uyum sağlama becerisi ve sorumluluk alabilme özgüveni,
- PY-7Bitki genetik kaynaklarının korunması ve devamlılığının sağlanması
- PY-8Çalışma süreci boyunca bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği,
- PY-9Ekosistemi koruyarak, araştırma yapma bilincini geliştirmek,
- PY-10Gıda ve sanayi hammaddesi olarak kullanılabilecek yeni ürünlerin belirlenmesi, uygun yetiştirme ve ıslah tekniklerinden haberdar olma ve güncel gelişmeleri takip etme,
- PY-11Kendi alanı ile ilgili konularda strateji ve uygulama planı ortaya koymak ve elde edilen sonuçları değerlendirmek,
- PY-12Kontrollü ve kontrolsüz koşullarda denemeleri planlama, deneme yapma, veri toplama, verileri biyometrik olarak değerlendirme, bitki yetiştirme ve ıslahı açısından yorumlama becerisi,
- PY-13Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
- PY-14Tarla bitkileri ürünlerinin verim ve kalitesinin artırılması için yeni teknikleri uygulayabilme becerisi,
- PY-15Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak, tarla bitkilerinin yetiştirilmesi, ıslahı, tohumluk üretimi, bitki genetiği, fizyolojisi, ekolojisi, biyoteknolojisi ve mera ıslahı konularında kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme becerisi,
- PY-16Yüksek verimli ve kaliteli bitkisel üretim için, gerçekçi kısıtlar altında projelendirme ve bu bağlamda modern üretim ve ıslah yöntemlerini uygulama becerisi,
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-15 Yüksek lisans yeterliliklerine dayalı olarak, tarla bitkilerinin yetiştirilmesi, ıslahı, tohumluk üretimi, bitki genetiği, fizyolojisi, ekolojisi, biyoteknolojisi ve mera ıslahı konularında kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme becerisi,
-
0
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Alanındaki konulara yenilikler getirmek, yeni yöntemler ortaya koyarak, elde edilen sonuçları değerlendirmek ve yorumlar ortaya koymak,
-
0
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
Eşleşen program yeterliliği yok
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
2
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Bilime yenilik getiren yeni bir bilimsel yöntem geliştirebilmek ya da var olan bir yöntemi farklı bir alana uygulayabilmek, özgün bir konuyu tasarlayarak araştırabilmek
- PY-16 Yüksek verimli ve kaliteli bitkisel üretim için, gerçekçi kısıtlar altında projelendirme ve bu bağlamda modern üretim ve ıslah yöntemlerini uygulama becerisi,
-
4
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili sorunları saptama, tanımlama, araştırma ve çözme becerisi; bu amaçla uygun bilimsel analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
- PY-9 Ekosistemi koruyarak, araştırma yapma bilincini geliştirmek,
- PY-12 Kontrollü ve kontrolsüz koşullarda denemeleri planlama, deneme yapma, veri toplama, verileri biyometrik olarak değerlendirme, bitki yetiştirme ve ıslahı açısından yorumlama becerisi,
- PY-14 Tarla bitkileri ürünlerinin verim ve kalitesinin artırılması için yeni teknikleri uygulayabilme becerisi,
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Bireysel ve ekip çalışmalarında uyum sağlama becerisi ve sorumluluk alabilme özgüveni,
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanı ile ilgili sorunları saptama, tanımlama, araştırma ve çözme becerisi; bu amaçla uygun bilimsel analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
0
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-13 Sözlü ve yazılı etkin iletişim kurma becerisi
-
0
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
2
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Alanında modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi,
- PY-8 Çalışma süreci boyunca bilim ve teknolojideki gelişmeleri takip etme ve kendini yenileyebilme yeteneği,
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Alanı ile ilgili verilerin elde edilmesi, analiz edilmesi, yorumlanması ve duyurulmasında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere uygun davranmak,
-
2
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Kendi alanı ile ilgili konularda strateji ve uygulama planı ortaya koymak ve elde edilen sonuçları değerlendirmek,
- PY-1 Alanı ile ilgili sorunları saptama, tanımlama, araştırma ve çözme becerisi; bu amaçla uygun bilimsel analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,
-
2
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Bitki genetik kaynaklarının korunması ve devamlılığının sağlanması
- PY-10 Gıda ve sanayi hammaddesi olarak kullanılabilecek yeni ürünlerin belirlenmesi, uygun yetiştirme ve ıslah tekniklerinden haberdar olma ve güncel gelişmeleri takip etme,
Taşınmaz Değerleme ve Geliştirme (YL)8 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Problemlerin çözümünde hakkaniyet, sosyal adalet, doğal kaynaklar ve çevrenin korunmasına yönelik bilincin geliştirilmesi
- PY-2Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili çalışmaların hazırlanmasında gerekli olan kaynaklara ve verilere güncel teknolojileri kullanılarak (kütüphane, online veritabanları, sosyal ağlar vb) ulaşma becerisi
- PY-3Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili karşılaşılan olaylar ve sorunların tespiti, analizi ve çözümüne yönelik becerinin geliştirilmesi, sorumluluk bilincinin kazandırılması
- PY-4Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili kuramsal ve teknik bilgilerin kazandırılması, konuyla ilgili uygulama becerisinin geliştirilmesi
- PY-5Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili mevzuat, bilimsel ve etik değerleri bilinmesi ve bunları hayata geçirebilme yeteneğinin kazandırılması
- PY-6Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili verilerin sayısal yöntemler ve bilgisayar paket programlarından faydalanılarak analiz ve yorumlama yeteneğinin kazandırılması
- PY-7Taşınmaz değerleme ve geliştirme uygulamalarında gerek bireysel veya ekip çalışmasının gerektirdiği bilinç ve sorumluluk duygusunun geliştirilmesi
- PY-8Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, en az bir yabancı dili yeterli düzeyde kullanarak alanındaki yenilikleri izleme ve iletişim yeteneği
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Mimarlık ve Yapı temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyinde kazanılan yetkinlikler temelinde mimarlık, planlama, tasarım temel alanında özgün çalışmalar için gerekli temeli sağlayan ileri düzeyde bilgi ve kavrayışa sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili mevzuat, bilimsel ve etik değerleri bilinmesi ve bunları hayata geçirebilme yeteneğinin kazandırılması
-
1
2. Mimarlık / planlama / tasarım alanı ile ilgili diğer alanlar arasındaki ara yüzlerde bilginin doğası, kaynakları, bilgi üretimi ve bilginin sınanmasına ilişkin sorunlar konusunda eleştirel farkındalığa sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili kuramsal ve teknik bilgilerin kazandırılması, konuyla ilgili uygulama becerisinin geliştirilmesi
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için gerekli bilişsel ve pratik becerileri kazanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili kuramsal ve teknik bilgilerin kazandırılması, konuyla ilgili uygulama becerisinin geliştirilmesi
-
1
2. Kazanılan bilgi, kavrayış ve problem çözme becerilerini yeni ve alışılagelenin dışındaki ortamlarda, alanıyla ilgili daha geniş, disiplinler arası, çok disiplinli ve disiplinler üstü bağlamlar içerisinde uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Problemlerin çözümünde hakkaniyet, sosyal adalet, doğal kaynaklar ve çevrenin korunmasına yönelik bilincin geliştirilmesi
-
1
3. İlgili araştırma alanında yeni bilgi ve yöntemler geliştirebilme ve farklı alanlardan gelen bilgiyi tümleştirmek için gerekli uzmanlaşmış problem çözme becerilerine sahip olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Problemlerin çözümünde hakkaniyet, sosyal adalet, doğal kaynaklar ve çevrenin korunmasına yönelik bilincin geliştirilmesi
-
1
4. Bir akademik araştırmayı eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili kuramsal ve teknik bilgilerin kazandırılması, konuyla ilgili uygulama becerisinin geliştirilmesi
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yönetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Taşınmaz değerleme ve geliştirme uygulamalarında gerek bireysel veya ekip çalışmasının gerektirdiği bilinç ve sorumluluk duygusunun geliştirilmesi
-
1
2. Çalışma ve öğrenim ortamlarında bağımsız davranır ve sorumluluk alır, bir proje tanımlar ve yönetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili karşılaşılan olaylar ve sorunların tespiti, analizi ve çözümüne yönelik becerinin geliştirilmesi, sorumluluk bilincinin kazandırılması
-
1
3. Karmaşık, öngörülemeyen ve yeni stratejik yaklaşımları gerektiren çalışma veya öğrenim bağlamlarını yönetir ve dönüştürür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Problemlerin çözümünde hakkaniyet, sosyal adalet, doğal kaynaklar ve çevrenin korunmasına yönelik bilincin geliştirilmesi
-
1
4. Alanında akademik ortamlarda veya uygulama ortamlarda çalışan ekiplerin mesleki bilgi ve pratiğine katkıda bulunur ve/veya stratejik başarımını gözden geçirmek amacıyla sorumluluk üstlenir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili karşılaşılan olaylar ve sorunların tespiti, analizi ve çözümüne yönelik becerinin geliştirilmesi, sorumluluk bilincinin kazandırılması
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Öğrenimini büyük ölçüde kendi başına yönlendirmeye ya da bağımsız olarak sürdürmeye olanak veren öğrenme becerilerine sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili çalışmaların hazırlanmasında gerekli olan kaynaklara ve verilere güncel teknolojileri kullanılarak (kütüphane, online veritabanları, sosyal ağlar vb) ulaşma becerisi
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Bir çalışmada ulaşılan bulgular ve sonuçlar ile bunların temelinde yatan bilgi ve rasyoneli uzman olan ve olmayan gruplarla açık ve sistemli bir biçimde paylaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Taşınmaz değerleme ve geliştirme uygulamalarında gerek bireysel veya ekip çalışmasının gerektirdiği bilinç ve sorumluluk duygusunun geliştirilmesi
-
0
2. Sosyal normlar ve ilişkiler üzerinde diyalektik düşündüğünü gösterir, değişim için öncülük eder.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, en az bir yabancı dili yeterli düzeyde kullanarak alanındaki yenilikleri izleme ve iletişim yeteneği
-
0
4. Dili, sembolleri, metinleri etkileşimli olarak kullanır.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
5. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde etkileşimli olarak kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili çalışmaların hazırlanmasında gerekli olan kaynaklara ve verilere güncel teknolojileri kullanılarak (kütüphane, online veritabanları, sosyal ağlar vb) ulaşma becerisi
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Bir akademik araştırmayı sistemli ve eleştirel olarak yürütür, akademik diyalogu eleştirel ve kategorik sonuçları için yürütür; ulusal ve uluslararası ortamlarda bildiri sunar ve yayın yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili kuramsal ve teknik bilgilerin kazandırılması, konuyla ilgili uygulama becerisinin geliştirilmesi
-
1
2. Mesleki yüksek lisansta mesleki uygulama yeterliliği için geçerli sertifikasyonu kazanmak için gerekli yetkinliklere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili mevzuat, bilimsel ve etik değerleri bilinmesi ve bunları hayata geçirebilme yeteneğinin kazandırılması
-
2
3. Bilgi ve kararlarının uygulanmasından doğabilecek toplumsal ve etik sorumluluklarının bilincinde olarak, bilgiyi tümleştirir ve karmaşık durumları ele alır, eksik ya da sınırlı enformasyonla karar üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili mevzuat, bilimsel ve etik değerleri bilinmesi ve bunları hayata geçirebilme yeteneğinin kazandırılması
- PY-7 Taşınmaz değerleme ve geliştirme uygulamalarında gerek bireysel veya ekip çalışmasının gerektirdiği bilinç ve sorumluluk duygusunun geliştirilmesi
-
1
4. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, kalite süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Taşınmaz değerleme ve geliştirme ile ilgili verilerin sayısal yöntemler ve bilgisayar paket programlarından faydalanılarak analiz ve yorumlama yeteneğinin kazandırılması
-
1
5. Alanıyla ilgili kapsamlı projeler üretir: kazandığı bilgi, kavrayış ve becerileri kullanarak [disiplinler arası, çok disiplinli disiplinler üstü bir yaklaşımla] farklı ölçeklerde tasarım / planlama kararları verme konusundaki kapasitesini ortaya koyan, kapsamlı bir proje üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi, en az bir yabancı dili yeterli düzeyde kullanarak alanındaki yenilikleri izleme ve iletişim yeteneği
Tekstil Mühendisliği (DK)9 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-2Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
- PY-3Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-4Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-5Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
- PY-6Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
- PY-7Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
- PY-8Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
- PY-9Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Üretim ve İşleme temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
3
1. Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde anlar ve uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
-
2
2. Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibidir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
1
2. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
-
3
3. Temel bilimleri, matematik ve mühendislik bilimlerini üst düzeyde saptar ve uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
2
4. Alanında en son gelişmeler dâhil olmak üzere genişlemesine ve derinlemesine bilgi sahibi olur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
-
4
5. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
-
3
2. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
-
1
3. Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
Öğrenme yetkinliği
-
4
1. Özgün bir araştırma sürecini bağımsız olarak algılar, tasarlar, uygulama ve sonuçlandırır; bu süreci yönetir.
4 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
-
1
2. Bir alanda en yeni bilgilere ulaşır ve bunları kavrayarak araştırma yapabilmek için gerekli yöntem ve becerilerde üst düzeyde yeterliğe sahip olur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
-
1
3. Bilime veya teknolojiye yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem veya teknolojik ürün/süreç geliştiren ya da bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulayan kapsamlı bir çalışma yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
-
1
4. Akademik çalışmalarının çıktılarını saygın akademik ortamlarda yayınlayarak bilim ve teknoloji literatürüne katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Uzmanlık alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
-
2
2. Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirir ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
-
2
2. Uzmanlık alanında çalışanlarla ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü etkin iletişim kurar, bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar ve tartışır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
Tekstil Mühendisliği (YL)9 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-2Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
- PY-3Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-4Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-5Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
- PY-6Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
- PY-7Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
- PY-8Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
- PY-9Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Üretim ve İşleme temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
-
1
2. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgi sahibidir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
-
3
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
-
1
4. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkında olup, gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
2
2. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
1
3. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
-
2
4. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
-
1
2. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
-
1
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
1
4. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
2
5. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
-
1
6. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır; gerektiğinde bunları inceler ve öğrenir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
-
2
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygulama; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
-
1
3. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
1
4. Yeni ve/veya özgün fikir ve yöntemler geliştirir; sistem, parça veya süreç tasarımlarında yenilikçi çözümler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
-
1
2. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
-
1
3. Mühendislik uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını betimler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
-
3
4. Mühendislik alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir, yorumlar ve uygular.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
2
5. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
2
6. Mühendislik problemlerini kurgular, çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
2
7. Mühendislikte uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları hakkında kapsamlı bilgiye sahip olur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
3
8. Analitik, modelleme ve deneysel esaslı araştırmaları tasarlar ve uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler ve yorumlar.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-2 Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
-
1
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
-
1
3. Çok disiplinli takımlarda liderlik yapar, karmaşık durumlarda çözüm yaklaşımları geliştirir ve sorumluluk alır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
-
3
4. Çalışmalarının süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda sistematik ve açık bir şekilde yazılı ya da sözlü olarak aktarır.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
TYYÇ · Mesleki ağırlıklı Üretim ve İşleme temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Teknoloji alanının çok disiplinli geniş kapsamını ve ilgili disiplinler arasındaki etkileşimi tanımlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
-
1
2. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını tekrarlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
2
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
1
3. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
-
1
4. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
-
1
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
2
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
-
1
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular; bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
Öğrenme yetkinliği
-
3
1. Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamalarının farkındadır, gerektiğinde bunları inceleme ve öğrenebilme.
3 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
-
1
2. Teknoloji alanında uygulamalı araştırma yaparak bilgiye genişlemesine ve derinlemesine ulaşır, bilgiyi değerlendirir ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
2
3. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
-
1
4. Tanımlanmış teknoloji problemlerini çözmek için yöntem geliştirir ve çözümlerde yenilikçi yöntemleri uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
-
1
5. Modelleme ve deneysel araştırmaları uygular bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Deneysel çalışma tasarımı / kurguyu yapabilmek ve bu çalışma kapsamında gerekli sistem ya da düzeneği kurabilmek ve uygulayabilmek
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır; bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
-
2
2. Teknoloji alanında kullanılan yöntem ve yazılımlar ile iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Teorik bilgileri mühendislik ya da mesleki uygulamalara aktarabilme becerisini kazanmak
- PY-8 Tekstil Mühendisliğinin belirli bir alanda uzmanlaşmış (ileri düzeyde bilgi ve beceri sahibi) olmak
-
1
3. Teknoloji uygulamalarının sosyal ve çevresel boyutlarını anlar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
-
1
4. Teknoloji alanında uygulanan güncel teknik ve yöntemler ile bunların kısıtları, etkileri ve sonuçlarını listeler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
-
2
5. Bir yabancı dili anlama, okuma ve yazmayı en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
- PY-6 Literatür araştırma bilgi ve becerisine sahip olmak
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilim ve meslek etiği değer ve kurallarını benimsemiş olmak
-
2
2. Sınırlı ya da eksik verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle bilgiyi tamamlar ve uygular; değişik disiplinlere ait bilgileri bütünleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Mühendislik problemlerini detaylı bir şekilde analiz ederek irdeleyebilme, çözüm üreterek sonuçlandırabilme ve sistematik araştırma metodolojisi uygulama becerisini kazanmak.
- PY-4 Deneysel verileri ve proje çıktılarını bilimsel bazda objektif analiz ve yorumlama yeteneğine sahip olmak
-
1
3. Teknoloji alanında çok disiplinli takımlarda liderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Disiplinler arası çalışma becerisini kazanmak
-
1
4. Çalışmaların süreç ve sonuçlarını, o alandaki veya alan dışındaki ulusal ve uluslar arası ortamlarda yazılı, sözlü ve görsel olarak sistemli biçimde aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Bilimsel çalışmaların sonuçlarını bilimsel makale ve rapor formatında yazılı ve sözlü sunabilme becerisine sahip olabilmek
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme (DK)1 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
2
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
2
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
0
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
2
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
2
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
2
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
Toprak Bilimi ve Bitki Besleme (YL)19 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Arazi ve laboratuar test ve araştırma sonuçlarının ayrıntılı toprak haritalarına dayalı olarak değerlendirilmesi. Arazilerin sosyal ünitelerinin belirlenerek kırsal arazi planlaması, amenajman planlarının ve seçenekli kültür bitkilerinin ve diğer tarım dışı kullanımlara göre uygunluk derecesi haritalarının yapım teknikleri, arazilerin parametrik ve kategorik sistemlerde değerlendirilmesi.
- PY-2Bitkilerin gübre ihtiyacının belirlenmesinde toprak ve bitki analizlerinin önemi. Bu amaçla kullanılan biyolojik ve kimyasal metodular ve bu metotların korelâsyonu ile en uygun kimyasal metodun seçimi. Seçilen metotların tarla denemeleri ile kalibrasyonu. Analiz sonuçlarına bakılarak gübre ihtiyacının belirlenmesi ve uygun gübre tavsiyesi yapılması.
- PY-3Doğada kirliliğin önemi, toprak ve su kirliliğinin nedenleri, toprak ve su kirliliğinin sınıflandırılmasında kullanılan kimyasal yöntemler ve bu konuda alınacak önlemler.
- PY-4Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
- PY-5Farklı özelliklere sahip topraklarda uygulanacak kimyasal analiz yöntemlerinin belirlenmesi ve uygulanması.
- PY-6Kil minerallerinin sınıflandırılması, strüktürleri ve mikromorfolojileri. Kil minerallerinin ayrışması, dönüşümü ve başkalaşımı, kilin mühendislik alanındaki kullanımları.
- PY-7Kireç ve kireç materyallerinin tanımı, toprakların kireçlenme sebepleri, kireç ihtiyacı tayin yöntemleri, toprakta kireç ihtiyacını etkileyen faktörler ve kireç uygulama teknikleri.
- PY-8Kolloidler ve kolloidal sistemler, flokülasyon, dispersiyon, elektriki çift tabaka ve zeta potansiyeli, toprakta negatif yükün kaynakları ve katyon değişim denklemleri.
- PY-9Kültür bitkilerinde bitki besin elementlerine bağlı noksanlık ve fazlalık belirtilerinin nedenleri, gelişimi, tanısı, ayrımı ve sınırları.
- PY-10Organik ve inorganik gübrelerin iyonik denge üzerindeki etkileri, bitkilerin beslenmesinde iyonlar arası etkileşimin önemi, bitkilerde iyon seçiciliği, köklere iyon akış kuramları, bitkisel hücrelerde iyon alımına bağlı olan elektrostatik dengeler ve organik iyon sentezi.
- PY-11Organik ve konvansiyonel tarımda, topraktaki bitki besin elementleri dengesi ve gübrelemesinin önemi. Toprak ve bitki analizlerinin sonuçlarına göre ekilecek bitki çeşidine göre gübre çeşidinin ve miktarının belirlenmesi.
- PY-12Potansiyometrik, volumetrik, titrimetrik, fotometrik ve spektrofotometrik analiz yöntemlerinin temel ilkeleri ve uygulamaları,
- PY-13Sürdürebilir tarımda gübre kullanımının önemi, toprak ve bitki analizleri ile gübreleme arasındaki ilişkiler, Türkiye’de organik ve mineral gübre üretim ve tüketim miktarları, sorunları ve çözüm önerileri, gübreleme – insan sağlığı ilişkilerinin incelenmesi
- PY-14Tarla ve sera koşullarında çeşitli sorunların çözülmesinde takip edilecek deneme yöntemleri ile bu yöntemlerin uygulanmasında izlenecek yolların ve kuralların gösterilmesi
- PY-15Toprak haritalarının zemin mühendisliği özelliklerinin çeşitli kullanımları uygunluk sınıflarının değerlendirilmesi, toprak mühendisliği özellikleri ile toprak işleme yöntemleri ve birbirleriyle karşılaştırılması,
- PY-16Toprakların bazı fiziksel ve kimyasal özellikleri, katyonlar ve anyonlar arası sinergist ve antagonist etkileşim makro ve mikro besin elementleri yarayışlılığının çeşitli kültür bitkilerinde kalite-verim üzerine etkisi.
- PY-17Toprak verimliliği, bitki besleme ve gübreleme ile ilgili son yıllarda yapılmış olan çeşitli proje, araştırma ve literatürlerin incelenmesi, yorumlanması ve tartışılması.
- PY-18Türkiye’de mevcut sınıflandırma ve değerlendirme yöntemleri, Toprak taksonomisine göre sınıflandırma
- PY-19Yapay ve doğal düzenleyicilerin özellikleri, sınıflandırılmaları, kullanılma nedenleri ve toprağın özelliklerine etkileri
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-13 Sürdürebilir tarımda gübre kullanımının önemi, toprak ve bitki analizleri ile gübreleme arasındaki ilişkiler, Türkiye’de organik ve mineral gübre üretim ve tüketim miktarları, sorunları ve çözüm önerileri, gübreleme – insan sağlığı ilişkilerinin incelenmesi
- PY-10 Organik ve inorganik gübrelerin iyonik denge üzerindeki etkileri, bitkilerin beslenmesinde iyonlar arası etkileşimin önemi, bitkilerde iyon seçiciliği, köklere iyon akış kuramları, bitkisel hücrelerde iyon alımına bağlı olan elektrostatik dengeler ve organik iyon sentezi.
-
1
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-16 Toprakların bazı fiziksel ve kimyasal özellikleri, katyonlar ve anyonlar arası sinergist ve antagonist etkileşim makro ve mikro besin elementleri yarayışlılığının çeşitli kültür bitkilerinde kalite-verim üzerine etkisi.
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-12 Potansiyometrik, volumetrik, titrimetrik, fotometrik ve spektrofotometrik analiz yöntemlerinin temel ilkeleri ve uygulamaları,
-
1
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Farklı özelliklere sahip topraklarda uygulanacak kimyasal analiz yöntemlerinin belirlenmesi ve uygulanması.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Organik ve konvansiyonel tarımda, topraktaki bitki besin elementleri dengesi ve gübrelemesinin önemi. Toprak ve bitki analizlerinin sonuçlarına göre ekilecek bitki çeşidine göre gübre çeşidinin ve miktarının belirlenmesi.
-
2
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-11 Organik ve konvansiyonel tarımda, topraktaki bitki besin elementleri dengesi ve gübrelemesinin önemi. Toprak ve bitki analizlerinin sonuçlarına göre ekilecek bitki çeşidine göre gübre çeşidinin ve miktarının belirlenmesi.
- PY-4 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-7 Kireç ve kireç materyallerinin tanımı, toprakların kireçlenme sebepleri, kireç ihtiyacı tayin yöntemleri, toprakta kireç ihtiyacını etkileyen faktörler ve kireç uygulama teknikleri.
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-16 Toprakların bazı fiziksel ve kimyasal özellikleri, katyonlar ve anyonlar arası sinergist ve antagonist etkileşim makro ve mikro besin elementleri yarayışlılığının çeşitli kültür bitkilerinde kalite-verim üzerine etkisi.
-
2
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-9 Kültür bitkilerinde bitki besin elementlerine bağlı noksanlık ve fazlalık belirtilerinin nedenleri, gelişimi, tanısı, ayrımı ve sınırları.
- PY-7 Kireç ve kireç materyallerinin tanımı, toprakların kireçlenme sebepleri, kireç ihtiyacı tayin yöntemleri, toprakta kireç ihtiyacını etkileyen faktörler ve kireç uygulama teknikleri.
-
1
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Doğada kirliliğin önemi, toprak ve su kirliliğinin nedenleri, toprak ve su kirliliğinin sınıflandırılmasında kullanılan kimyasal yöntemler ve bu konuda alınacak önlemler.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-8 Kolloidler ve kolloidal sistemler, flokülasyon, dispersiyon, elektriki çift tabaka ve zeta potansiyeli, toprakta negatif yükün kaynakları ve katyon değişim denklemleri.
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Arazi ve laboratuar test ve araştırma sonuçlarının ayrıntılı toprak haritalarına dayalı olarak değerlendirilmesi. Arazilerin sosyal ünitelerinin belirlenerek kırsal arazi planlaması, amenajman planlarının ve seçenekli kültür bitkilerinin ve diğer tarım dışı kullanımlara göre uygunluk derecesi haritalarının yapım teknikleri, arazilerin parametrik ve kategorik sistemlerde değerlendirilmesi.
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-15 Toprak haritalarının zemin mühendisliği özelliklerinin çeşitli kullanımları uygunluk sınıflarının değerlendirilmesi, toprak mühendisliği özellikleri ile toprak işleme yöntemleri ve birbirleriyle karşılaştırılması,
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Farklı bitkilerden örnek alma teknikleri, bitki örneklerinin analize hazırlanması, bitki örneklerinde bazı makro ve mikro besin elementi analizleri.
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Arazi ve laboratuar test ve araştırma sonuçlarının ayrıntılı toprak haritalarına dayalı olarak değerlendirilmesi. Arazilerin sosyal ünitelerinin belirlenerek kırsal arazi planlaması, amenajman planlarının ve seçenekli kültür bitkilerinin ve diğer tarım dışı kullanımlara göre uygunluk derecesi haritalarının yapım teknikleri, arazilerin parametrik ve kategorik sistemlerde değerlendirilmesi.
-
1
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-15 Toprak haritalarının zemin mühendisliği özelliklerinin çeşitli kullanımları uygunluk sınıflarının değerlendirilmesi, toprak mühendisliği özellikleri ile toprak işleme yöntemleri ve birbirleriyle karşılaştırılması,
Toprak (DK)1 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Belirli amaçlara uygun projeler geliştirme, bu kapsamda ilgili denemeleri planlayabilme yürütmek ve verileri bilimsel olarak değerlendirebilmek,
Zootekni (DK)5 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
- PY-2Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
- PY-3Yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olabilme ve kavramanın yanında, bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde bilimsel erk kazanabilme becerisi
- PY-4Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme becerisi
- PY-5Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 8. düzey (Doktora)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
2
1. Yüksek lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirir, derinleştirir ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşır.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
- PY-2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
-
1
2. Uzmanlaştığı alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrar, yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
1
1. Alanındaki güncel bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirir ve kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
-
1
2. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulama geliştirir ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygular, özgün bir konuyu araştırır, kavrar, uyarlar ve uygular.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
-
2
3. Yeni ve farklı düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme becerisi
- PY-5 Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
-
1
4. Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey becerilere sahiptir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
2
1. Alanına yenilik getiren, yeni bir düşünce, yöntem, tasarım ve /veya uygulama geliştiren ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve/veya uygulamayı farklı bir alana uygulayan özgün bir çalışmayı bağımsız olarak gerçekleştirerek alanındaki ilerlemeye katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
- PY-3 Yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olabilme ve kavramanın yanında, bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde bilimsel erk kazanabilme becerisi
-
1
2. Alanı ile ilgili en az bir bilimsel çalışmayı ulusal ve/veya uluslararası hakemli dergilerde yayınlayarak alanındaki bilginin sınırlarını genişletir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
-
1
3. Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapabilir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme becerisi
-
1
2. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olabilme ve kavramanın yanında, bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde bilimsel erk kazanabilme becerisi
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
-
1
2. Uzman kişiler ile alanındaki konuların tartışılmasında özgün görüşlerini savunur ve alanındaki yetkinliğini gösteren etkili bir iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
-
0
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü C1 Genel Düzeyinde kullanarak ileri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurar.
Eşleşen program yeterliliği yok
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanında özel konularda uzmanlaşır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
-
2
2. Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel gelişmeleri tanıtır, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunur.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Bilime yenilik getiren, yeni bir bilimsel yöntem geliştiren ya da bilinen bir yöntemi, bir alana uygulayan özgün bir çalışmanın en az bir bölümünü, ulusal ve/veya uluslararası hakemli saygın dergilerde yayınlayıp, alanındaki bilginin sınırlarını genişleterek bilime katkıda bulunabilme
- PY-1 Akademik ve profesyonel bağlamda teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, bilgi toplumu olma sürecine katkıda bulunabilme becerisi
-
2
3. Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurar.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde en yeni bilgilere sistematik bir yaklaşımla sahip olabilme ve kavramanın yanında, bu alanla ilgili araştırmalarda, yöntem ve becerilerde üst düzeyde bilimsel erk kazanabilme becerisi
- PY-4 Yeni ve karmaşık fikirlerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme becerisi
-
1
4. Alanı ile ilgili konularda karşılaşılan toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik sorunların çözümüne katkıda bulunur ve bu değerlerin gelişimini destekler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Zootekni yüksek lisans yeterliliklerine dayalı bir alanda (yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde) bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte, özgün bir konuda bilimsel saygınlık içinde bağımsız olarak araştırma sürecini algılayabilme, tasarlayabilme, uygulayabilme ve sonuçlandırabilme becerisi
Zootekni (YL)11 yeterlilik
Program yeterlilikleri
- PY-1Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme bilgisi.
- PY-2Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PY-3Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
- PY-4Matematik, Fen Bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Zootekni disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
- PY-5Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme.
- PY-6Zootekni alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
- PY-7Zootekni alanındaki karmaşık problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme, bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama bilgisi
- PY-8Zootekni alanıyla ilgili karmaşık bir sistemi, süreci, cihazı veya ürünü gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında belirli gereksinimleri karşılayacak şekilde tasarlama ve bu amaçla modern tasarım yöntemlerini uygulama.
- PY-9Zootekni alanıyla ilgili proje yönetimi, risk yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik hakkında farkındalık; sürdürülebilir kalkınma hakkında bilgi
- PY-10Zootekni uygulamalarındaki problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan modern araçları seçme ve kullanma becerisi, bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma bilgisi.
- PY-11Zootekni uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlarda sağlık, çevre ve güvenlik üzerindeki etkileri ve çağın mühendislik alanına yansıyan sorunları hakkında bilgi; mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık.
TYYÇ · Akademik ağırlıklı Tarım, Ormancılık, Hayvancılık ve Su Ürünleri temel alanı · 7. düzey (Yüksek Lisans)
Soldaki sayı, TYYÇ yeterliliğiyle eşleşen program yeterliliği sayısıdır; renk koyulaştıkça eşleşme artar. Eşleşenleri görmek için altındaki satırı açın.
Bilgi (kuramsal, olgusal)
-
1
1. Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak Tarım, Orman ve Su Ürünleri alanlarında bilgilerini uzmanlık düzeyinde geliştirir ve derinleştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Lisans derecesi yeterlilikleri üzerine, yemler ve hayvan besleme, hayvan yetiştirme ve ıslahı, biyometri ve genetik ana bilim dallarından birinde bilgilerin genişletilmesi ve derinleştirilmesi ile birlikte bilimsel araştırma yaparak bilgiye ulaşabilme, bilgiyi değerlendirebilme, yorumlama ve uygulama yapabilme becerisi,
-
1
2. Uzmanlaştığı alana ilişkin disiplinler arası etkileşimi kavrar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
Beceriler (bilişsel, uygulamalı)
-
2
1. Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi kullanarak disiplinler arası bilgileri sentezleyerek yorumlar ve yeni bilgi ve teoriler üretir.
2 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
- PY-2 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
-
1
2. Sorunları araştırma yöntemlerini kullanarak ve neden-sonuç ilişkisi kurarak çözümler.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-6 Zootekni alanında karşılaşılan karmaşık problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi.
Bağımsız çalışabilme ve sorumluluk alabilme
-
1
1. Alanıyla ilgili uzmanlık gerektiren bir çalışmayı bağımsız olarak yürütür.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
-
1
2. Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunların çözümü için yeni stratejik yaklaşımlar geliştirir ve sorumluluk alarak çözüm üretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-4 Matematik, Fen Bilimleri ve Ziraat Mühendisliği Zootekni disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi.
-
1
3. Alanı ile ilgili sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda önderlik yapar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi
Öğrenme yetkinliği
-
1
1. Uzmanlık alanıyla ilgili kaynaklara ulaşır ve bu kaynaklardan yararlanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme.
-
1
2. Alanında edindiği uzmanlık düzeyindeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve öğrenmeyi yönlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- Zootekni alanındaki bir problemi, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme becerisi,
-
1
3. Alanında edindiği bilgi ve beceriler ile yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme.
İletişim ve sosyal yetkinlik
-
1
1. Çalışmalarını ve uzmanlık alanındaki gelişmeleri yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-1 Alanında etkin rapor yazma ve yazılı olan raporları anlama, tasarım ve üretim raporları hazırlayabilme, etkin sunum yapabilme, açık ve anlaşılabilir talimat alma ve verme bilgisi.
-
1
2. Sosyal ilişkileri ve bu ilişkileri yönlendiren normları eleştirel bir bakış açısıyla inceler, geliştirir ve gerektiğinde değiştirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
-
1
3. Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B2 Genel Düzeyinde kullanarak sözlü ve yazılı iletişim kurar.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme.
-
1
4. Alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile bilişim ve iletişim teknolojilerini ileri düzeyde kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme.
Alana özgü yetkinlik
-
1
1. Alanı ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yorumlanması ve yayımlanması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözetir denetler ve bu değerleri öğretir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-3 Etik ilkelerine uygun davranma, mesleki ve etik sorumluluk ve mühendislik uygulamalarında kullanılan standartlar hakkında bilgi
-
1
2. Alanı ile ilgili konularda strateji, politika ve uygulama planları geliştirir ve elde edilen sonuçları, toplam kalite yönetimi süreçleri çerçevesinde değerlendirir.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-5 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği konusunda farkındalık; bilgiye erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme.
-
1
3. Alanında özümsediği bilgiyi, problem çözme ve/veya uygulama becerilerini, disiplinler arası çalışmalarda kullanır.
1 program yeterliliği ile eşleşiyor
- PY-2 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda etkin biçimde çalışabilme becerisi; bireysel çalışma becerisi